susanne.burren fhnw ch
Equality, Gender Studies, Academic Policy
Die Arbeitsgruppe Gender/Chancengleichheit der Kammer PH von swissuniversities sichert den gesamtschweizerischen fachlichen Austausch und die Koordination im Bereich Gender/Chancengleichheit. Sie bearbeitet bei Bedarf von der Kammer PH beschlossene, themenspezifische Massnahmen zur Umsetzung der Strategie der Kammer. In der Arbeitsgruppe vertreten sind die Verantwortlichen für den Bereich Gender/Chancengleichheit der Mitglied- sowie der Gastinstitutionen der Kammer PH.
secretariatceg unil ch
Gender Studies, Social Sciences
Le Centre en Etudes Genre, créé en 2008, regroupe les chercheur·e·s de l’Institut des Sciences Sociales travaillant dans une perspective de genre dans les disciplines telles que la science politique, la sociologie, l’histoire et la psychologie sociale.Dans l’optique de favoriser un dialogue interdisciplinaire propre aux Etudes Genre et de stimuler et favoriser les recherches intégrant une perspective de genre, le CEG accueille également des chercheur·e·s de la Faculté des SSP.Il intègre également des chercheur·e·s travaillant dans d’autres universités dont il peut héberger les projets de recherche.
brigitte.liebig fhnw ch
Gender Studies, Social Sciences
Le comité de recherche sur le genre de la SSS initie, soutient et gère des projets dans le domaine de la sociologie du genre avec comme objectif de combler certaines lacunes de la recherche sociologique. Le comité constitue un espace de discussion des divers questionnements sociologiques, tant d’un point de vue académique que pratique. De plus, le comité promeut l’interdisciplinarité et l’intensification des collaborations entre chercheuses et chercheurs en sciences sociales à l’intérieur comme à l’extérieur des universités.
gender cuso ch
Gender Studies, Social Sciences, Humanities
PresentationThe CUSO “Gender Studies” doctoral programme is a platform of exchange for doctoral students whose work encompasses a gender perspective. While maintaining a stream of continuity with the “Ecole doctoral lémanique (2002-2008) and the “Ecole doctorale romande” in Gender Studies (2008-2011), this new doctoral programme will consolidate knowledge as well as widen the institutional and disciplinary scope. This doctoral programme will enable us to pursue the following goals:a. The CUSO doctoral programme will provide the opportunity to assess the various contributions of an interdisciplinary approach, which is the foundation of gender studies.b. These sessions will provide a space for exchange and dialogue between doctoral students and colleagues, who are more advanced in their academic career and, subsequently, can delve deeper into the theoretical and methodological aspects of Gender Studies. c. The CUSO doctoral programme also creates a network for young researchers not only regionally, but also at the national and international level.d. These sessions will permit doctoral students to train their communication skills and enable them to promote their research through individual and collective publications. The CUSO “Gender Studies” doctoral programme unites five institutions in Switzerland (IHEID (direction), University of Fribourg, University of Geneva, University of Lausanne and Neuchâtel). It is also affiliated with the Gender Studies Network of Swiss Doctoral Schools “Gender Studies CH”.
cecile.degardelle graduateinstitute ch
Diversity, Equality, Gender Studies, Diversity Studies
Mission Based on the vision and principles affirmed by the Institute's new Charter, the mission of this initiative is to integrate considerations of gender, diversity and inclusion into all areas of work at the Institute - as research questions, objects of teaching, and projects of engagement in our daily lives, in Geneva and the world.DEI StrategyThe DEI strategy spells the concrete objectives in the coming years to foster diversity, equity and inclusion at the Geneva Graduate Institute. These objectives pertain to the areas of engagement, personnel, teaching and research.
Agnes.Vannouvong unige ch , Yasmina.Foehr unige ch
Gender Studies, Humanities
Les Etudes Genre à la Faculté des Lettres se proposent d’interroger la construction sociale des genres masculin et féminin. Elles ne se bornent pas à étudier les mécanismes de la discrimination des femmes, mais ambitionnent de réfléchir aussi de manière plus générale à la production de pensées et d’imaginaires de la différence des sexes. Les Etudes Genre se penchent sur la manière dont s’élaborent les identités masculines et féminines, non pas une fois pour toutes, mais à chaque période d’une histoire saisie dans la longue durée, en fonction de la diversité des cultures.Ce faisant, elles font émerger des savoirs nouveaux, et mettent l’accent sur un champ culturel travaillé par les différences, où se négocient à tout moment les modalités de l’exclusion ou de l’accès de chacun et chacune à la parole et à la représentation. Si elles démontent les mécanismes de domination, elles tentent aussi de restituer aux rapports de pouvoir leur complexité. Elles ont à cœur d’approcher les productions culturelles et l’histoire comme des lieux d’invention de l’humain où des espaces d’émancipation ont pu s’ouvrir ou se refermer, où des normativités ont pu s’exercer mais aussi des rapports alternatifs ou des rôles différents être expérimentés. Elles enrichissent ainsi notre compréhension des mutations sociales actuelles.Les Etudes Genre peuvent et doivent contribuer à renouveler les approches critiques en sciences humaines, mais aussi à changer le regard de celles et ceux qui s’y intéressent et, partant, de les amener à aborder leurs études, leurs recherches et leurs choix professionnels à partir d’un point de vue nouveau.
aylin.eriksen unine ch
Gender Studies, Social Sciences
L’enseignement des études genre à l’Université de Neuchâtel s’inscrit dans une approche interdisciplinaire et transversale – orientation de base des études genre en général–, raison pour laquelle les études genre sont ancrées institutionnellement au sein de la MAPS.Cet enseignement intervient aux niveaux BA, MA et doctoral, ainsi que dans le cadre d’un cours de formation continue.
Equality, Academic Policy, Activism, Diversity, Gender Studies
FemWiss setzt sich als unabhängige Akteurin auf nationaler Ebene für Gleichstellungs- und Wissenschaftspolitik ein und sensibilisiert die Öffentlichkeit auf feministische Perspektiven. Ausserdem versteht sich FemWiss als solidarisches Netzwerk und offenes Forum für alle Feminist*innen und Sympathisant*innen. Seit der Gründung 1983 wird FemWiss von unzähligen Frauen* geprägt. Gleichzeitig prägen diese Frauen* die Wissenschafts- und Forschungslandschaft Schweiz und schreiben die Geschichte der Frauen*bewegung und Gleichstellungspolitik mit.
info.aps fhnw ch
Gender Studies, Humanities
Applied Psychology at the Pulse of the Future – Shaping Work, Business, and Society with People in MindThe FHNW School of Applied Psychology is one of the leading centers of expertise in work, organizational, and business psychology in the German-speaking world. Our mission is to use psychological expertise to develop sustainable solutions to the most pressing challenges in business and society today. We work closely with a diverse range of partners – from SMEs and large enterprises to public institutions – to tackle real-world challenges using science-based, people-centered approaches. Our strength lies in transforming insights from these collaborations into practical solutions and integrating them directly into our teaching and professional development. As a result, our graduates are exceptionally well-prepared and enjoy a strong advantage in the job market.
Gender Studies, Economics and Law
We educate innovative, responsible specialists and managers for an interconnected and ever changing world.The School of Business runs seven Bachelor of Science and three Master of Science programmes, has six institutes, an international office and the China Centre. In July 2021, we received the quality label "AACSB accredited", certifying that the school belongs to the top 6% of the world's business schools - like Yale and Harvard.The FHNW School of Business is an educational institution for future decision-makers in business and society. Our offers are geared to both practice and research at an international level.Our students’ degrees and diplomas are internationally recognised. Our graduates are highly employable in the job market and ready to put their learning into practice in the business world.We foster exchanges with over 200 partner universities worldwide. Our university is AACSB accredited (Association to Advance Collegiate Schools of Business).We generate knowledge in collaboration with partners from industry and public administrations. Our research addresses market needs and is very client-focused. We take on the role of the transfer partner in generating and applying knowledge.With our sites in Basel, Brugg-Windisch and Olten we are close to our clients with our expertise.
info.ph fhnw ch
Gender Studies, Humanities, Social Sciences
The teacher training institution for the north-western Switzerland educational area.The FHNW School of Education ranks amongst Switzerland's leading teacher education institutions. Through its educational programme and its vocationally oriented research activities focused on teaching, education and systems, it maintains and develops the educational systems deployed in the north-west of Switzerland. With over 3000 students attending its regular courses of study and in excess of 30,000 people attending its continuing education programmes, the School is one of the largest of its kind in German-speaking Switzerland.Comprehensive teacher education, Continuing education, counseling and researchThe FHNW School of Education provides end-to-end teacher education at all levels from primary through to upper secondary education and offers education in special-needs education and psychology. The studies are modular and allow a high degree of individualisation and flexibility. The FHNW School of Education features an all-encompassing portfolio in the realm of professional development and counselling at all levels, plus vocationally oriented research activities focused on teaching, education and systems.Regionally oriented locationsWith excellent national and international links, the FHNW School of Education forges close partnerships with universities, teacher training institutions and other institutions. At a regional level, it is well established at its locations in Cantons Aargau, Basel Landschaft, Basel Stadt and Solothurn.
info.sozialearbeit fhnw ch
Gender Studies, Humanities, Social Sciences
Innovative, practice-oriented, integrated: This is how you will study and how we do research at the FHNW School of Social Work.We develop practical solutions to coping with social problems and social challenges. We offer basic and further training, research and development, and a wide range of services.With 1600 students and 1000 further education students, the FHNW School of Social Work is one of the largest providers of social work education in Switzerland.We have around 240 teaching staff, research associates, administrative and technical staff, and university centre staff.
fumc unige ch
Gender Studies, Humanities, Health Sciences, Social Sciences, Economics and Law
MissionsLe champ des connaissances portant sur les sexualités se déploie aujourd’hui dans de multiples domaines – scientifiques, culturels, sociaux – et exige une approche holistique. Des mutations importantes et rapides ont lieu, qui concernent autant les pratiques sexuelles et procréatives que la manière dont sont repensées les identités sexuelles, entraînant dans ce mouvement des questionnements d’ordre éthique, juridique et politique.Dans le respect des volontés testamentaires de Maurice Chalumeau et en conformité avec les missions de l’Université de Genève (recherche, enseignement, liens avec la Cité), le «Fonds Maurice Chalumeau - Connaissances des sexualités» a pour but général de financer et d’encourager la recherche, l’enseignement et l’information scientifique sur les sexualités, considérées de manière interdisciplinaire, sous tous leurs aspects, en particulier psychologique, médical, sociologique, historique, culturel et juridique.Ses missions, dans le domaine exclusif qui est le sien, sont notamment: Soutenir, susciter et mettre en réseau des recherches scientifiques; Réunir et rendre accessible une documentation scientifique et contribuer à la publication d’études; Favoriser la création ou le développement d’enseignements spécifiques, destinés à éclairer les étudiant-e-s et les praticien-ne-s; Encourager la relève académique; Concevoir et promouvoir des projets d’information scientifique, en dialogue entre l’académie et la Cité. La Commission scientifique du Fonds veille à ce que l’ensemble de ses missions soient remplies dans le respect des critères d'excellence scientifique et d'indépendance académique auxquels elle tient. Ces valeurs, qui se doivent de régir le travail universitaire, sont aussi celles qui ont animé Maurice Chalumeau dans l'expression de ses volontés.Subsides de rechercheDans la mesure de ses ressources disponibles, le «Fonds Maurice Chalumeau – Connaissances des sexualités» soutient chaque année, à l’occasion de deux échéances de soumission, des projets de recherche scientifique dans le domaine des sexualités.Les requêtes de subsides de recherche doivent être déposées, par voie électronique, au 1er mars et au 1er octobre de chaque année.Bourses doctorales Maurice ChalumeauDans la mesure de ses ressources disponibles, le «Fonds Maurice Chalumeau – Connaissances des sexualités» octroie, tous les deux ans (années impaires), une bourse doctorale destinée à soutenir la réalisation d’une thèse de doctorat dans le domaine des sexualités.Les demandes de bourse doctorale doivent être déposées, par voie électronique, au 1er mars de chaque année impaire.Prix seniorLe «Fonds Maurice Chalumeau – Connaissances des sexualités» octroie chaque année le «Prix senior Maurice Chalumeau» destiné à récompenser des thèses de doctorat non encore publiées, dans le domaine des sexualités.Les candidatures doivent être déposées, par voie électronique, au 1er septembre de chaque année.Prix juniorLe «Fonds Maurice Chalumeau – Connaissances des sexualités» octroie chaque année le «Prix junior Maurice Chalumeau» destiné à récompenser des travaux de mémoire de maîtrise dans le domaine des sexualités.Les candidatures doivent être déposées, par voie électronique, au 1er septembre de chaque année.
info fus edu
Gender Studies, Economics and Law, Humanities
Franklin University Switzerland is a nonprofit, private, independent liberal arts university in Lugano, Switzerland. Founded in 1969, Franklin is one of the oldest American institutions of higher education in Europe and the first to be established in Switzerland. Franklin offers Bachelor of Arts and Master of Science degrees accredited in both the United States and Switzerland. Prospective American students can apply to Franklin University Switzerland through the Common Application.
association genderlaw ch
Gender Studies, Economics and Law, Social Sciences
Histoire de l’idée FRIL’idée FRI est inspirée par l’institut pour « Kvinnerett » (droit des femmes) de l’Université d’Oslo où, depuis les années 1980, la théorie et la pratique juridiques sont analysées, documentées et développées dans une perspective féminine. Dans les années 1990, des juristes féministes et des féministes qui travaillent avec le droit ont manifesté le désir de créer en Suisse un lieu où l’on effectue, de manière systématique et approfondie, des recherches sur les rapports entre le droit et les réalités féminines. Leur intérêt se portait sur les trois domaines que sont la critique du droit, la dogmatique juridique et la théorie du droit.Bases pour l’application du droit, la législation et la pratique en matière d’égalitéLe FRI s’entend comme un forum consacré au développement et à la diffusion d'un savoir de base pour l’application du droit par les tribunaux et les services de l’administration, entre personnes privées, ainsi que pour la pratique législative et en matière d’égalité.La nécessité de prendre en considération la thématique du genre est claire lorsqu’il s’agit d’appliquer le droit en matière d’égalité, de protection contre la violence ou en lien avec un divorce. La portée d'une perspective de genre est moins évidente dans des domaines juridiques tels que le droit des assurances sociales, le droit fiscal, le droit du travail ou le droit pénal. L’institut FRI a pour but de mettre en lumière l’importance du genre en tant que thème transversal dans tous les domaines du droit . Il vise à fournir des bases théoriques et pratiques pour une application du droit attentive à la spécificité des sexes et à la problématique du genre.L’institut FRI propose aux cercles chargés de légiférer un forum de diffusion des résultats de recherches et d'échanges entre les milieux de la pratique et de la politique, afin de promouvoir une législation axée sur l’égalité des sexes et la suppression des normes discriminatoires. Par ailleurs, l’institut FRI se propose d’encourager l’étude préalable minutieuse des effets sexospécifiques de réformes juridiques prévues ainsi que de promouvoir l’analyse de la législation sous l’angle du genre, compte tenu des expériences faites à l’étranger.Enfin, l’institut FRI s’adresse aussi aux services de l’égalité publics et privés, qui s'appuient notamment sur les recherches scientifiques faites dans divers domaines du droit touchant à l'égalité et qui peuvent ensuite, à leur tour, mettre leurs expériences en dialogue avec le milieu de la recherche.Rayon d’action nationalL’institut FRI travaille à l’échelon national sur la base de la tradition juridique aussi bien latine qu'alémanique.Bien que nombre de domaines du droit soient régis de manière uniforme par des lois fédérales, il demeure néanmoins des différences de tradition juridique culturelles et régionales. Ces disparités culturelles méritent d'être identifiées et étudiées, ne serait-ce que parce que les rapports entre les sexes ne sont pas toujours conçus de façon homogène sur les plans historique et géographique.Un lieu de discoursLe discours tenu au sein du FRI s'intéresse à une large palette de thèmes liés au féminisme, au genre et au droit. De façon transversale, le FRI envisage tous les domaines du droit dans une perspective critique. Son analyse s’étend à toutes les questions de théorie et de pratique juridique, à l’application du droit en vigueur comme à la politique du droit. Les instruments à cet effet sont la théorie du droit, la dogmatique juridique et la critique du droit.
gender graduateinstitute ch
Gender Studies, Humanities, Social Sciences, Economics and Law
The Gender Centre at the Graduate Institute produces transformative research that questions gendered power relations in development and international relations.Working across the globe and committed to policy relevance, our researchers combine their expertise from across disciplines and the field of gender studies to focus on four areas Gender, Political Economy and Change Gender in International Governance Gender, Conflict and Peacebuilding Reproductive Politics and Justice Our approach is theoretically informed and empirically grounded, valorising diverse voices.We disseminate widely, foster critical debate and deliberation engaging a range of stakeholders to advance gender justice.
Gender Studies, Social Sciences
Gender Studies an der Universität FreiburgAuf BA-Stufe ermöglichen interdisziplinäre Einführungskurse in deutsch und französisch erste Einblicke in Theorien, Konzepte und Methoden der Geschlechterforschung.Auf Master-Stufe bietet die Universität Freiburg das Nebenprogramm "Gender, Gesellschaft, Sozialpolitik" à 30 Credits an, das ergänzend zum Vertiefungsstudium einen MA-Abschluss à 120 Credits ermöglicht. Studierenden des Studienbereichs Soziologie, Sozialpolitik und Sozialarbeit steht das Programm als Spezialisierungsprogramm offen.Auf PhD-Stufe beteiligt sich die Universität Fribourg im Pro*Doc Bern/Freiburg, "Gender: Scripts and Prescripts".
Gender Studies
GenderOpen ist ein Open-Access-Repositorium für die Geschlechterforschung. Zentrales Ziel des GenderOpen-Projekts ist die Einrichtung einer elektronischen Plattform, auf der Publikationen und andere Wissensbestände der Geschlechterforschung dauerhaft frei zugänglich gemacht und nachhaltig gesichert werden. So soll es Forschenden und Interessierten zukünftig leichter möglich sein, Veröffentlichungen im Feld der Geschlechterforschung aufzufinden, mithilfe weniger Klicks einzusehen und mit ihnen zu arbeiten. Autor_innen wird gleichzeitig die Möglichkeit geboten, ihre Forschungsergebnisse aus dem Bereich der Geschlechterforschung öffentlich zugänglich zu machen und damit schneller und zielgerichteter in den Fokus der wissenschaftlichen Aufmerksamkeit zu rücken. Das GenderOpen-Repositorium ist seit Dezember 2017 freigeschaltet und seither einer breiten Öffentlichkeit zugänglich.
giorgia.magni unige ch
Gender Studies, Teaching, Social Sciences
Université de Genève – Section des sciences de l’éducationLes recherches sur les questions « genre » font des liens avec toutes les disciplines au sein des sciences de l’éducation et au-delà. Si le champ a émergé à l’université de Genève dans les années septante, il a évolué pour glisser de la question « Femmes » à la question « Genre » en s’adaptant aux nouveaux enjeux éducatifs et à une demande importante des publics de la recherche et des professionnel·les de l’éducation et de la formation.L’approche « genre », en dialoguant avec toute la richesse des sciences de l’éducation, favorise à son tour l’émergence de nouvelles conceptions, ou théorisations, des inscriptions genrées et des rapports sociaux de sexe.Ces questions sont régulièrement réactivées à la suite de différentes mobilisations citoyennes ou d’interventions institutionnelles à un niveau cantonal, national et international. Des discours militants se confrontent à des injonctions institutionnelles, chacun mobilisant le concept de genre de manière souvent contradictoire. Il est donc nécessaire de contextualiser ces influences pour mesurer leurs apports dans les pratiques professionnelles et envisager sous un angle réflexif et critique les questions qu’elles posent à la formation des enseignant·es.Cette équipe pluridisciplinaire réfléchit aux questions d'éducation et de formation dans une perspective intersectionnelle.
Gender Studies, Social Sciences
Le GREMISS mène des enquêtes interdisciplinaires dans le domaine de la santé et des sexualités liées à la migration et aux relations interculturelles.Privilégiant une approche qualitative et participative, les projets de recherche du GREMISS visent tout autant la publication dans des revues scientifiques internationales, la collaboration avec des professionnel·le·x·s qu’un dialogue ouvert avec un public plus large.L’expertise du GREMISS est fondée sur les compétences reconnues de chercheur·euse·x·s expérimenté·e·x·s travaillant sur des sujets variés : inégalités et vulnérabilités de santé, santé sexuelle et risques sexuels, sexualités juvéniles, identités de genre et orientations sexuelles, VIH/IST, minorisations, stigmatisations et discriminations, etc.
alexandra.cloots ost ch
Gender Studies, Diversity Studies, Economics and Law, Social Sciences
Wir gestalten, wie morgen gearbeitet, entschieden und zusammengelebt wird.Am iDNA Institut für Diversität und Neue Arbeitswelten erforschen wir, wie Vielfalt in Organisationen, Unternehmen und Gemeinden zum Ausgangspunkt für Entwicklung wird. Wir entwickeln neue Wege des Zusammenarbeitens, Denkens und Entscheidens – fundiert, interdisziplinär und praxisnah.Wie wollen wir in Zukunft arbeiten, entscheiden und zusammenleben? Am iDNA Institut für Diversität und Neue Arbeitswelten widmen wir uns dieser Frage mit wissenschaftlicher Tiefe, interdisziplinärer Perspektive und einem klaren Praxisbezug. Wir erforschen, wie Vielfalt zur Ressource wird, wie neue Formen der Zusammenarbeit gelingen und wie Entscheidungsprozesse so gestaltet werden können, dass sie gemeinsam getragen und wirksam sind.In enger Zusammenarbeit mit Gemeinden, Verwaltungen, Unternehmen und zivilgesellschaftlichen Akteurinnen und Akteuren entwickeln wir Konzepte, Methoden und Formate, die Wandel möglich machen – menschenzentriert, gerecht und zukunftsfähig. Ob durch Forschung, Beratung oder Weiterbildung: Wir bringen Wissen in Bewegung, verbinden Theorie und Praxis und schaffen Räume für gemeinsames Lernen und Gestalten.
info infoclio ch
Gender Studies, Humanities, Social Sciences
The Swiss portal for the historical scienceinfoclio.ch is a national research infrastructure for the historical sciences in Switzerland. Its mission is to strengthen the visibility of Swiss historical research on the Web, to develop transversal forms of scientific communication, and to act as a competence centre to experiment and support innovations related to digitisation in the historical sciences.infoclio.ch strives to provide a detailed overview of current events in the historical sciences in Switzerland, and to be both a central information platform and a research tool for the professional community and interested persons. To this end, infoclio.ch focuses its activities on four pillars:1. Visibility: Sharing of and access to information, knowledge bases and research data2. Communication: Promoting exchanges within the scientific community and beyond3. Innovation: Experimentation and support of digitization in all stages of the research cycle4. International networking: Developing international cooperation for historical sciencesinfoclio.ch was created in 2008 as an initiative of the Swiss Historical Society (SSH) and the Swiss Academy of Humanities and Social Sciences (ASSH).
Gender Studies, Social Sciences
The Institute of Gender Studies aims to unite and develop research on gender issues at the University of Geneva. It places its activities within the broader context of the Graduate School in Gender Studies of Fracophone Switzerland in which it is actively involved, as well as the cooperative project "Gender Studies Switzerland", supported by the Swiss Universities Conference, in which it participates. Boasting numerous international collaborations, the Institute aims to contribute to the development of international networks in this field.The gender studies field is innovative in that it offers a gendered reading of the social world and the power relations that constitute it. It examines how socially constructed gender differences are inscribed in social practices, daily arrangements of life, and normative systems and representations. The subjects addressed at the Institute are thus varied: rights, equality, authority, knowledge, sexuality, culture, and identity. In order understand social dynamics through a gender perspective, several disciplines interact within the Institute (eg sociology, history, anthropology, political science) proposing various methodologies and a transversal view of the subject.Supported by an experienced team who have developed both research in Gender Studies, as well as academic course offerings (Master's, bachelor, certificate) at the University of Geneva, the Institute pursues a dual goal of scientific excellence and accesibility to the public. The Institute is headed by Prof. Lorena Parini, specialist in Gender Studies.
nathalie.roethlisberger fhnw ch
Gender Studies, Economics and Law
Competence centre for continuing education, research and consulting in HRM and organisational development.We are renowned as a leading provider of continuing education in HRM, complemented by the areas of leadership, change management and education management. We lead the way in supporting HR managers, leaders and consultants to obtain professional qualifications, develop competencies and follow their career paths. We offer specialised courses, CAS and DAS programmes and MAS degrees. We also deliver tailored in-house training programmes to businesses, from seminars to CAS certificate courses. We have our finger on the pulse with our research projects, addressing current trends and issues in enterprises, the job market and society. Our research is networked and applied. In collaboration with partners from industry, business associations and universities we apply our results in a way that is effective and beneficial to practice. With our experts from research and practice we bring together the best of two worlds: our independent consulting is both research-based and highly implementable. We achieve the goals set by our clients by means of a flexible approach, based on specialist and process consulting, integrating changes in organisations on the levels of strategy, structure, culture and people.
Gender Studies
The Institute of Asian and Oriental Studies (IAOS)—founded in 2013—is the center of research and teaching on Asia and the Orient at the University of Zurich (UZH). It aims to position itself nationally and internationally as one of the leading institutions in the field. By bringing together the disciplines of Indian Studies, Islamic Studies, Japanese Studies, Chinese Studies and Gender Studies within one institutional structure, the University of Zurich’s strategic focus on Asian and Oriental studies has become more prominent within the University, the international academic landscape and amongst the general public in Switzerland.
Gender Studies, Humanities, Social Sciences, STEM
The Institute of Geography of the University of Bern (GIUB) pursues a geography of global change, connecting temporal and spatial scales. It conducts interdisciplinary research that is needed to address current challenges towards achieving a sustainable and just world. We work on human–environment interactions, requiring competences from social and natural sciences to contribute knowledge for societal transformation.
Gender Studies, Economics and Law, STEM, Humanities, Social Sciences, Health Sciences
The IQS is a project under the patronage of the associations “NETWORK – Gay Leadership” and “Z&H – Gay Students Zurich“. IQS was founded by Dr. Jürg Koller and Dr. Fabian Heinz Jenny († 20.10.2016) in 2014.The IQS is led by a project team, Dr. iur. utr. Jürg Koller (head), Dr. Lorenzo Gatti, Dr. phil. nat. Peter Ramge, Remo Röthlin, and Donald van de Weyer), and a scientific board. The members of the scientific board support the project team in an advisory capacity. The scientific board consists of researchers and lecturers from various disciplines at Swiss universities, ETHs and universities of applied sciences.The project team works together with universities, universities of applied sciences and other organisations in the German-speaking area on an event-related basis.
nesa.zimmermann unige ch
Gender Studies, Equality, Diversity, Teaching, Economics and Law
La Law Clinic sur les droits des personnes vulnérables consiste en un enseignement pratique offert aux étudiant·e·s de Master. Abordant les droits humains dans une perspective pratique, ce séminaire annuel (de mi-septembre 2018 à avril 2019) a pour but d’informer une population spécifique sur ses droits, par exemple par le biais d’une brochure d’information.Objectifs de l’enseignement Informer un population vulnérable spécifique sur ses droits; Exposer les étudiant·e·s à la pratique du droit dans sa réalité locale, en se fondant sur un modèle d’enseignement nord-américain (Law Clinic) qui fait le lien entre les connaissances théoriques et leur application pratique; Permettre aux étudiant·e·s d’échanger avec les différents acteurs (praticien·ne·s, avocat·e·s, responsables d’ONG) travaillant sur la problématique choisie, d’entrer en contact avec la population ciblée et de faire des recherches juridiques approfondies en vue de rédiger la brochure; Former les étudiant·e·s à la vulgarisation de connaissances juridiques et à la communication de celles-ci à des groupes de personnes vulnérables; Créer un pont entre les acteurs du terrain et le monde académique sur des questions de droits humains et inscrire les activités de la Faculté de droit dans la vie de la Cité; Répondre à un réel besoin de groupes vulnérables de la population du canton de Genève d’obtenir des informations précises et concises sur leurs droits. ThématiqueLa thématique de la Law Clinic pour l'année académique 2018-2019 est celle des droits des jeunes migrant·e·s non-accompagné·e·s à Genève. Nous traiterons par exemple de questions telles que l’accès à la formation, au logement ou à la santé des migrant·e·s non-accompagné·e·s âgé·e·s de 15 à 25 ans. Une attention particulière sera portée à la situation des jeunes sans statut légal en Suisse. De plus, dans le cadre d’un partenariat avec le projet INZONE, nous mènerons, en collaboration avec des étudiant·e·s vivant dans le camp de réfugié·e·s de Kakuma (Kenya), des recherches sur les droits des enfants migrants dans un tel contexte. Une partie substantielle du cours sera dédiée à la vulgarisation des recherches juridiques et à la transmission des informations juridiques aux personnes concernées, que cela soit sous une forme écrite, électronique ou encore orale.Pour les années suivantes, d’autres thématiques locales sont envisagées, telles que les droits face à la police, les droits des travailleuses du sexe, ou encore les droits des personnes âgées en institution.
cmcss unige ch
Gender Studies, Social Sciences, Humanities, Economics and Law, Health Sciences
The «Maurice Chalumeau Centre for Sexual Sciences» was created by the University of Geneva on November 17, 2020, on the occasion of the fiftieth anniversary of the legacy’s acceptance of the man whose name it bears. Its mission is to support and promote teaching and research on sexualities, fully considered in their plurality and diversity. Its ambition is to contribute to exchanges and collaborations between disciplines within the University and to promote dialogue with the City.
Gender Studies, Academic Policy
The Network Gender Studies Switzerland consists of representatives of the universities of Basel, Berne, Fribourg Genève, Lausanne, Neuchâtel, St. Gallen and Zurich, as well as the Institut de Hautes Etudes Internationales et du Développement (IHEID). The objective of the network is the sustainable institutionalization of gender studies at Swiss universities and the training of a new scientific generation in this field. Prof. Dr. Andrea Maihofer of the University of Basel has been the head of the network until 2016 (Deputy Head: Prof. Dr. Bettina Dennerlein of the University of Zurich). Project-specific funding from the federal government from 2002 to 2016 supported the network. It was part of the SUK programme P-4 “Equal Opportunity of women and men at universities / Gender Studies” which ran from 2013 to 2016.Among the universities and higher education institutions in Switzerland the network Gender Studies is a pioneering project because it has continuously developed and expanded a national teaching service on three levels (BA, MA and PhD). The coordinated courses between the universities are high-profiled and interdisciplinary and are supported by teaching cooperation programmes. Additionally the Network Gender Studies Switzerland has developed innovative research programmes and promotions of early stage researchers, which have been very successful over the past years.Since 2017 the network is open to all universities. The new chairwomen are Patricia Purtschert (University of Berne) and Marylène Lieber (University of Geneva). Gender Campus is responsible for the coordination.Contacts: Patricia Purtschert patricia.purtschert@izfg.unibe.ch (Co-Chairwoman) Marylène Lieber marylene.lieber@unige.ch (Co-Chairwoman) Anne Lavanchy anne.lavanchy@hesge.ch (deputizing for Marylène Lieber from the summer of 2018 to the summer of 2019) Anna Sommer anna.sommer@gendercampus.ch (Coordinator)
nqf_redaction eesp ch , nqf_abo eesp ch
Gender Studies, Social Sciences
Fondée en 1981 par Simone de Beauvoir, Christine Delphy, Claude Hennequin et Emmanuèle de Lesseps, NQF fait suite à la revue Questions féministes créée en 1977. Depuis 2001, NQF s'est dotée d'un comité de rédaction franco-suisse, sous la responsabilité de Christine Delphy et Patricia Roux. Ce comité est actuellement composé de 25 femmes dont les formes d'engagement et les ancrages disciplinaires sont multiples (sociologie, anthropologie, science politique, histoire, droit, philosophie, économie, littérature). Publiée deux fois par année, NQF est éditée à Lausanne par les Editions Antipodes. Outre les numéros papier (168 pages en moyenne), elle est aussi accessible en ligne sur JSTOR (sauf les trois dernières années) et sur CAIRN (depuis les numéros de 2002).Depuis août 2018, NQF est hébergée par la Haute école de travail social et de la santé | EESP | Lausanne, au sein du Réseau Genre et Travail social (GeTS). Durant les 17 années précédentes, la revue était ancrée au LIEGE (Laboratoire interuniversitaire en Etudes Genre), puis au CEG (Centre en Etudes Genre) de l’Université de Lausanne. NQF est publiée avec le soutien financier de ces deux Hautes écoles. Elle a aussi bénéficié du soutien du Programme de la Conférence Universitaire Suisse en Etudes Genre pendant des années. NQF s’est constituée en association depuis 2015, de façon à être clairement indépendante des Hautes écoles qui l’accueillent. Dans le même ordre d’idée, elle s’est dotée d’un nouveau site web depuis l’été 2018.
info phzh ch
Gender Studies, Equality, Diversity, Academic Policy, Humanities, Social Sciences
Mit ihren vielfältigen pädagogischen Tätigkeiten übernimmt die PH Zürich gesellschaftlich Verantwortung. Sie gestaltet Bildung aktiv mit und bietet einen pulsierenden Ort des Lehrens und Lernens – wissenschaftlich, praxisorientiert, vernetzt.Die Pädagogische Hochschule Zürich ist mit gut 3800 Studierenden, jährlich rund 21’000 Weiterbildungsteilnehmenden und über 950 Mitarbeitenden die grösste Pädagogische Hochschule der Schweiz. Sie liegt im Zentrum der Stadt Zürich, inmitten eines national und international profilierten Wissenschafts- und Bildungsraums mit mehreren Universitäten und Fachhochschulen.Die PH Zürich bildet Lehrpersonen aller Stufen aus, von der Kindergarten- und Unterstufe bis zur Berufsfachschule. Ihre Studiengänge bereiten auf die Praxis in Schule und Unterricht vor und entsprechen dem aktuellsten Stand der Fach-, Erziehungs- und Sozialwissenschaften.Da sich die Anforderungen an Bildung und deren Institutionen stetig verändern, unterstützt die PH Zürich Lehr- und Führungspersonen der Volksschule, von Berufsfachschulen und Hochschulen sowie weitere Bildungsakteur:innen mit einem umfassenden Weiterbildungsangebot.Mit ihren breit gefächerten Dienstleistungen begleitet die PH Zürich zum Beispiel Schulentwicklungsprojekte, erarbeitet neue Lehrmittel oder steht Institutionen und Lehrer:innen zur Seite, wenn sie auf weiterführendes Know-how angewiesen sind.Anwendungsorientierte Forschungs- und Entwicklungsprojekte bilden den vierten Tätigkeitsbereich der PH Zürich. Hier werden wichtige Grundlagen für Innovationen in Bildung, Schule und Unterricht und das Lehren und Lernen der Zukunft geschaffen.
plage unil ch
Gender Studies, Social Sciences, Humanities, Health Sciences, Economics and Law
La PlaGe de l'Unil est un réseau interdisciplinaire. Son objectif principal est d'appréhender le genre dans sa réalité globale, par l'échange de connaissances, analyses et méthodes entre les disciplines.Elle favorise la collaboration entre les différents membres dans le domaine de la recherche, l'organisation d'activités scientifiques, la diffusion et l'intégration des Etudes Genre au sein des différentes disciplines et facultés de l'Unil.Elle est pensée comme un réseau porté collectivement par les différentes disciplines et facultés. Toute personne étudiant ou travaillant à l'Unil, quel que soit son statut, peut en devenir membre.
gets hetsl ch
Gender Studies, Social Sciences
Le réseau "Genre et travail social" (GeTS) rassemble des collaboratrices et collaborateurs de recherche et d’enseignement de la HETSL autour d’une perspective de genre. Il s’agit d’un pôle de compétences autour des inégalités liées au genre dans le domaine des politiques sociales et du travail social.Ses activités se déploient dans quatre directions:Asseoir et étendre l’offre d’enseignement en études genre aux niveaux Bachelor et Master et Formation continue;Poursuivre la recherche sur le travail social dans une perspective de genre et créer des liens avec le terrain professionnel, via l’intervention féministe;Répondre aux demandes de prestations de services d’institutions externes;Organiser des événements (conférences, formations, journées d’études, etc).
Gender Studies, Social Sciences
Social-cultural anthropology documents and analyzes the lifeways, institutions and material culture of social groups across the globe. It studies their interpersonal and inter-group interactions and their relations to their material and natural environments in order to understand processes of cultural and material innovation and meaning-making, systems of classification, power and hierarchization, and the management of conflict and cooperation. Anthropological research focuses on the interplay between economic, political, moral, esthetic and spiritual sociocultural dynamics, demonstrating, in a holistic tradition, how different dimensions of social life are interrelated.Traditionally social-cultural anthropology studied so-called pre-modern or traditional societies. Since the late 1960s, however, anthropology has greatly expanded and diversified its research topics. It is no longer limited to the study of small-scale communities, but focuses also on the regional, national and transnational contexts in which local communities are embedded.Through publications as well as scientific and cultural events, the Swiss Anthropological Association (SAA) promotes basic research in anthropology, supported by its members and by the principal institutions for research and teaching in Switzerland. As a member society of the Swiss Academy of Humanities and Social Sciences, it also participates in broader debates about science policy in the humanities and social sciences.As services to its members, the SAA: publishes an annual review entitled Tsantsa (with open on-line access) conducts annual or biannual meetings where junior and senior Swiss anthropologists can present their work in the company of international contributors. curates a large collection of ethnographic films, which are free for borrowing by institutional members supports specialized colloquia and workshops in the area of medical anthropology, audio-visual methods and graduate training produces positions papers on policy issues of relevance to anthropology, such as the open science / data management movement; professional ethics; data protection; and Swiss policy in the areas of migration, international relations and relations with the EU.
info genregeschlecht ch
Gender Studies, Academic Policy, SAGS
SAGS is the principal professional association in Switzerland for scholars in Gender Studies. SAGS aims to strengthen the study and teaching of gender in all its diversity. SAGS promotes gender research in Switzerland and represents its interests, particularly in Swiss politics of higher education.
Gender Studies, Diversity Studies, Humanities, Social Sciences, Economics and Law
The Swiss LGBTQIA+ Research Network is a research Network for collaborating, sharing and disseminating Swiss research on LGBTQIA+ subjectivities and communities. This independent Network consists of researchers (both institutionally affiliated and non-affiliated) working on LGBTQIA+ issues in Switzerland. From the beginning, the Network has focused on building and consolidating bridges between the different linguistic regions of Switzerland. The idea of the Network, launched by Ad Ott and Patrick Weber, led to a first meeting, online, in April 2020, gathering about ten people. The Network has grown rapidly and now includes about sixty researchers from different Swiss cantons. Our Network creates a space for sharing and (de)constructing common reflections and collaborations, as well as for mapping ongoing research.The first objective of the Network is, therefore, to create a space for interdisciplinary sharing and collaboration that deals with LGBTQIA+ issues in Switzerland (French, German, Italian, and Romansh speaking). The Network includes a plurality of disciplines from the social sciences and humanities (Arts and Letters, Psychology, Sociology and Anthropology, Political Sciences, Law, Education Sciences, Applied Sciences, History, etc.), working with qualitative and/or quantitative methods. This variety allows us to reflect on LGBTQIA+ research issues in a complex and complementary way, while seeking to build new collaborations between researchers and with LGBTQIA+ organisations.The second objective is to map ongoing research in Switzerland, in order to gain knowledge of the issues developing within research and applied science institutions. This knowledge is vital for highlighting emerging issues, topics and approaches of LGBTQIA+ research in Switzerland. Mapping research is also a way to identify possible collaborations between researchers by overcoming the “Röstigraben division”.The third objective is to build collaborative relationships between us as researchers in LGBTQIA+ studies. Collaboration in research and scientific activities (publications, conferences, organisation of scientific events) is necessary to survive within the highly neoliberal, individualising and still very hetero-cis-endo-centric academic environment. Collaboration allows important advances for our respective research and helps the Network to strengthen common reflections and identify “best practices” in our fields. These collaborative relationships help to bring the different linguistic regions of Switzerland into contact.The fourth objective is to initiate common reflections through thematic work axes. These axes allow for in-depth discussions on themes (such as intersectionality, queer, mixed methodologies, etc.) that allow for the sharing of contributions, doubts, uncertainties and experiences. These joint reflections give the Network its stamp and renew its points of view.To face the increasing individualisation and isolation towards which research pushes us, to resist (even temporarily) the competitiveness that institutions encourage, a form of invisibilisation of research subjects with an LGBTQIA+ perspective, the Swiss LGBTQIA+ research Network therefore proposes a collective echo. In a friendly and benevolent atmosphere, we think together about the future of LGBTQIA+ research in an interdisciplinary way.This is possible thanks to the two annual meetings that the Network organises. These meetings are trustworthy spaces of cooperation and confrontation that the Network gives itself to a) organise the Network; b) propose scientific events (publications, conferences, panels) coordinated by the Network; c) exchange and present our current research; d) advance on common themes of the Network. These moments are particularly important and unifying for us, as they allow us to meet and move forward together. The meetings are organised each year by a small volunteer working group that changes from year to year, with the aim of ensuring that the organisational workload of the Network does not always fall on the same people, as well as to avoid stable power positions and problematic dynamics.The two meetings take place in spring and autumn. The spring meeting is organised online, by video conference. The autumn meeting is face-to-face, and moves from year to year depending on the organising team.
equality lives-nccr ch
Gender Studies, Equality, Diversity, Academic Policy, Social Sciences
An innovative, interdisciplinary and comprehensive approachThe Swiss National Centre of Competence in Research LIVES – Overcoming vulnerability: Life course perspectives (NCCR LIVES) began operations in January 2011. It studies the effects of the post-industrial economy and society on the development of situations of vulnerability using a longitudinal and comparative approach. The NCCR LIVES aims to better understand the phenomenon of vulnerability as well as the means to overcome it so as to contribute to the emergence of innovative social policy measures.Vulnerability vs ResourcesHow do people deal with a changing world? Synonymous as it may be with lengthening of the life span and increase in material comfort, the development of post-industrial society is also a source of new hazards restricting the self-fulfilment of many people. Confronted with change in family, religious identities, made insecure by the major shifts of economic activity in a globalised world, there are many who feel or who actually find themselves in a situation of vulnerability. In the course of their lives many people are exposed to crisis situations, either because they lack key resources or because their living conditions deteriorate drastically. These processes cause human suffering and social exclusion, and they come with considerable financial costs.As a result, investigating the mechanisms which allow some individuals to adapt better than others to the development of society is becoming a priority for better understanding the phenomenon of vulnerability and the means of overcoming it.Life courseUp till now, studies have been focused on short-term observation, either of particular aspects of living (work, family, health) or of particular phases in the life span (youth, old age). The fourteen research projects of the NCCR LIVES are characterized by an innovative, interdisciplinary and comprehensive approach which involves studying and analysing the complete life course of an individual and understanding individual situations in their social and institutional context. The life trajectories of some 25,000 people are studied under several aspects (health, family, work and institutions).InterdisciplinarityThe NCCR LIVES involves close cooperation among researchers in the disciplines of psychology, sociology, social psychology, socioeconomics, economics and demography who are attached to the universities of Lausanne, Geneva, Berne, Fribourg, Zurich, and the University of Applied Sciences of Western Switzerland. The NCCR LIVES is funded by the Swiss National Science Foundation (SNSF) and hosted jointly by the Universities of Lausanne and Geneva.
info historikerinnen ch
Gender Studies, Academic Policy, Humanities, Social Sciences
The Swiss Network of Female Historians is an association for the advancement of women* in the field of history. Since 2019, we have been connecting female* historians working in various fields: as freelance historians, in academia, archives, cultural organisations, in public administration or the private sector. We advocate for gender parity and equity for women* in the field of history on all academic and other professional levels.We use the terms “female*” or “women*” to address all women, non-binary, or genderqueer people who experience structural discrimination on the basis of their gender.Our main activities include: organising network apéros in various cities and regions of Switzerland guided tours and other group events for members online roundtables with talks, podium discussions and online apéros a blog publishing research, op-eds and personal experiences workshops for members.
Gender Studies, Diversity Studies, Social Sciences
L'Unité de psychologie sociale de la Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Éducation de l'Université de Genève a été créée au début des années 70 par le professeur Willem Doise, au sein de laquelle il a développé, initialement, plusieurs lignes de recherche avec Gabriel Mugny, Anne-Nelly Perret-Clermont et Jean-Claude Deschamps. Cette unité a été animé pendant une long période par Willem Doise (décédé en janvier 2023) et par Gabriel Mugny (décédé en octobre 2021) autour de problématiques aussi variées que le développement social de l'intelligence, les relations entre groupes, les représentations sociales et les processus d'influence sociale. Son développement a amené à une reconnaissance internationale au point qu'on s'y réfère aujourd'hui comme à l'école genevoise de psychologie sociale.
medgenre unisante ch
Gender Studies, Health Sciences, Social Sciences
L’Unité santé et genre d'Unisanté a pour objectifs d’étudier l’influence du sexe et du genre sur la santé et de transmettre les connaissances et compétences pertinentes aux professionnelles et professionnels concernés, afin de contribuer à la lutte contre les inégalités en santé.L’Unité est sous la responsabilité de Prof. Carole Clair et Joëlle Schwarz. Elle est constituée d’une équipe dynamique et enthousiaste, rassemblant des professionnelles et professionnels de la santé d’horizons divers, en majorité des médecins.Les données sanitaires montrent que les individus ne sont pas égaux face à la santé. Parmi les facteurs qui contribuent à ces différences, on retrouve le sexe, défini biologiquement et le genre qui émane d’une construction sociale intégrant notamment les identités, rôles et relations entre les sexes.Traditionnellement, la recherche a omis d’inclure des sujets féminins dans les études (en raison entre autres des variations liées au cycle hormonal et de la crainte de potentiels effets secondaires sur une grossesse) avec pour effet la production de connaissances incomplètes voire erronées contribuant aux inégalités en santé.Pourtant, dans la pratique, les évidences scientifiques montrent que la non prise en compte des spécificités de sexe/genre prétérite la prise en charge des patientes et des patients.Ainsi, par exemple, la dépression et l’ostéoporose sont sous diagnostiquées chez les hommes alors que les maladies cardio-vasculaires sont sous diagnostiquées chez les femmes. Celles-ci pâtissent en outre d’effets secondaires plus importants de certains médicaments, les essais cliniques ayant pendant longtemps pas ou peu inclus des femmes.Depuis 2011, la Faculté de biologie et de médecine (FBM) de l'Université de Lausanne (UNIL) soutient le projet Médecine et Genre qui vise à intégrer la dimension du genre dans l’enseignement pré-gradué en médecine. Afin de piloter cette intégration, la Commission médecine et genre a été créée en 2017. Cette intégration vise notamment à répondre aux exigences du référentiel suisse pour la formation médicale prégraduée (PROFILES).
info frau-engeschichte-n ch
Gender Studies, Humanities, Social Sciences
Der Verein «Frauen*geschichte(n)» bezweckt, eine Website zur Geschichte der Frauen* und der feministischen Bewegungen in der Schweiz zu lancieren und zu hosten. Die Website hat die Domain www.frau-engeschichte-n.ch. Der Verein gestaltet und unterhält eine kuratierte digitale Quellensammlung zu frauen*geschichtlichen Aspekten, mit Fokus auf die neuste Zeitgeschichte. Interessierten Nutzer*innen wird auf niederschwellige Art Zugang zu Quellen und unterschiedlichen Archiven bezüglich der Geschichte(n) von Frauen* respektive feministischer Geschichte gewährt. Damit sollen frauen- und geschlechtergeschichtliche Perspektiven in Geschichtsschreibung und Forschung gefördert werden. Zu diesem Zweck arbeitet der Verein in Kooperation mit unterschiedlichen Körperschaften. Bis zur Gründung des Vereins (3.6.2021) waren dies: der Limmat Verlag (Zürich); das Archiv für Frauen-, Geschlechter- und Sozialgeschichte Ostschweiz (St. Gallen); das Archiv zur schweizerischen Frauenbewegung (Gosteli-Foundation, Worblaufen, BE); das Schweizerischen Sozialarchiv (Zürich). Es können sich jederzeit weitere Kooperationen mit weiteren Archiven und Körperschaften ergeben. Die Form der Kooperation wird mit jedem Archiv separat ausgehandelt.
secretariat via-mulieris ch , presidente via-mulieris ch
Gender Studies, Culture and Society, Activism, Humanities, Social Sciences
Via Mulieris est une association qui vise à encourager les recherches menées sur et par les femmes en Valais, à soutenir la diffusion de publications, la création de projets, la mise en œuvre d’événements et à favoriser les échanges avec d’autres associations poursuivant des buts similaires.L’origine de Via Mulieris se situe dans la commémoration des 200 ans de l’entrée du Valais dans la Confédération. Les fondatrices de l’association ont pris le parti de combler les silences de l’histoire et de mettre en valeur la part féminine de la société valaisanne. Durant ces deux siècles, les Valaisannes ont participé, à l’égal de leurs compagnons, au développement de ce canton: le reconnaître aujourd’hui en célébrant la richesse de la contribution féminine à l’histoire valaisanne participe à l’obligatoire ouverture du Vieux-Pays vers l’avenir.L’histoire des femmes reste indissolublement liée à celle des hommes dans un pays où la lutte contre la pauvreté, la misère et la maladie ne connaissait pas les frontières du genre. Les rapports entre les femmes et les hommes s’entendent comme la mise en œuvre d’une alliance étroite entre les divers protagonistes pour tenter d’améliorer les conditions de vie de toute la population du canton.Il a fallu deux siècles pour que la femme considérée comme une mineure sans droits reconnus accède à la pleine indépendance légale, professionnelle, financière et intellectuelle. Via Mulieris se propose d’étudier ces changements, de mettre en exergue notamment leurs origines historiques pour en mesurer l’intensité, la durabilité et l’ouverture vers l’avenir.
sekretariat-genderstudies unibas ch
Gender Studies, Teaching, Humanities, Social Sciences, Economics and Law
Die Geschlechterforschung in Basel legt den Fokus auf historische und aktuelle Analysen von Wandel und Persistenz in den Geschlechterverhältnissen und untersucht aus einer interdisziplinären und multidimensionalen Perspektive die Bedeutung von Geschlecht für Gesellschaft und Wissenschaft. Sie versteht sich als kritische (Gesellschafts-)Theorie des Geschlechts und der Geschlechterverhältnisse. Darüber hinaus werden Gender-Kompetenzen für berufliche, politische und andere Handlungsfelder vermittelt. Das Forschungsprofil der Basler Gender Studies verbindet sozial-, kultur- und naturwissenschaftliche Traditionen. Analysiert werden multidimensionale Verhältnisse von Geschlecht, Klasse, «Rasse»/Ethnizität und Sexualität. In der Forschungspraxis geht es um inhaltliche, erkenntnistheoretische und methodische Zugänge. Wir betreiben Forschung in Form von Forschungsprojekten und in Promotionsprojekten. Dafür stellt das Zentrum Gender Studies verschiedene Arbeitsformen und Formate bereit:
