Einführung in feministische Erkenntnistheorie
Inhalt
Klassische Fragen der Erkenntnistheorie sind etwa «Was kann ich wissen?», «Wie wird Wissen gerechtfertigt?» oder «Was ist Wissen?». Die feministischeErkenntnistheorie untersucht hingegen Fragen nach dem Zusammenhang von sozialen Kategorien und Wissensprozessen. Wir fokussieren in diesem Seminar auf den Zusammenhang zwischen Wissen und Geschlecht. Dabei werden wir nicht der Frage nachgehen, ob Wissen und Geschlecht zusammenhängen, sondern wie.
Wie ist es möglich, dass gerade Wissen, welches doch objektiven Kriterien entsprechen sollte, von Geschlecht beeinflusst wird? Welche Faktoren beeinflussen Erkenntnisprozesse? Wer kann und darf etwas wissen? Wer gilt als Wissenssubjekt und wer nicht, und weshalb?
Im ersten Teil des Seminars behandeln wir klassische Themen der feministischen Erkenntnistheorie wie etwa situiertes Wissen, Standpunkt Theorie(n), Intersektionalität und Objektivität. Wir fragen auch nach dem Zusammenhang von Wissen und Werten und Natur und Kultur. Den zweiten Schwerpunkt des Seminars bildet die kritische Sicht von trans Philosoph*innen auf die feministische Erkenntnistheorie. Dabei befassen wir uns damit, was trans Philosophie überhaupt sein soll und welche neuen Fragen von trans Philosoph*innen aufgeworfen werden. Im dritten Teil des Seminars werden wir uns mit epistemischer Ungerechtigkeit, dem Nicht-Wissen und der dekolonialen Sicht auf die feministische Erkenntnistheorie widmen. Den Abschluss bildet eine Sitzung dazu, wie wir das Gelernte anwenden könnten und wie eine Praxis feministischer Erkenntnistheorie und Erkenntniskritik aussehen könnte.
Das Ziel des Seminars ist, dass wir uns grundlegende Begriffe und Fragestellungen in Bezug auf die oben genannten Fragen und Themengebiete aneignen, uns mit den Debatten vertraut machen und uns überlegen, was das denn bedeutet, wenn Wissensprozesse von Geschlecht beeinflusst werden und wie das verhindert werden könnte.
Wir werden Texte von Susan Stryker, Lorraine Code, Patricia Hill Collins, Sandra Harding, Talia Mae Bettcher, Jack Halberstam, Miranda Fricker, Linda Alcoff, Gen Eickers u.a. lesen
Semesters:
Level:
MA
Themes:
Disciplines:
Institutions:
ETCS:
6
Subjects:
Gender Studies
University Type:
Universities