Bildung.Macht.Diversität. Critical Diversity Literacy im Hochschulraum

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Bildung.Macht.Diversität. Critical Diversity Literacy im Hochschulraum

Die Hochschule gerät dabei als Spiegel und Manifestation gesellschaftlicher Verhältnisse in den Blick und überdies als ein Ort, der unter spezifischen Bedingungen zum Motor notwendiger Veränderungsprozesse werden kann. Aus unterschiedlichen disziplinären, aktivistischen und sozialkritischen Perspektiven wird die Hochschule als eine machtvolle Institution beleuchtet. Von deren Rändern aus entfalten sich widerständige Vermittlungspraxen, die schließlich kritisch-performative Zugänge für eine sozial und kulturell gerechtere (Hochschul-)Welt eröffnen.

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Publikation Information

Autor_innen:

Simon Affolter, Nathalie Amstutz, Natalie Berger Kofmel, Herbert Bichsel, Stefanie Claudine Boulila, Susanne Burren, María do Mar Castro Varela, Serena O. Dankwa, Sarah-Mee Filep, Jonah I. Garde, Simon Noa Harder, Karolin Heckemeyer, Alisha M.B. Heinemann, Berna Keser, Ulla Klingovsky, Maritza Le Breton, Brian McGowan, Nina Mühlemann, Georges Pfründe, Vera Sperisen, Melissa Steyn, Vanessa E. Thompson, Lucienne Wagner, Jörg Wiesel

Verlag:

transcript

Sprachen:

Deutsch

Stadt:

Bielefeld

Jahr:

2021

Forschungsthemen:

Diversity – Geschlechtervielfalt
Schulwesen – Ausbildung
Akademie – Universität – Hochschulen
Macht – Hierarchie – Dominanz
Race – Rassierung – Rassismus

Fächer:

Diversity Forschung, Gender Studies, Erziehungswissenschaft

Form:

Sammelband