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Und wenn die literarische Figur weder Frau noch Mann ist? Sprechen über Geschlecht...

Und wenn die literarische Figur weder Frau noch Mann ist? Sprechen über Geschlecht jenseits der Norm

Literatur mit Figuren ohne eindeutige Geschlechtszugehörigkeit bieten Potenzial, mit Kindern über Geschlecht nachzudenken. Literarisch-philosophische Fragen dienen als Gerüst, um dies in Vorlesegesprächen einzulösen.

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Informazioni sulla pubblicazione

Casa editrice:

Grundschulzeitschrift, 38(346), S. 24-25

Lingue:

Tedesco

Città:

Hannover

Anno:

2024

Temi:

Infanzia – adolescenza – gioventù
Educazione – formazione
Identità di genere
Norme – normatività

Materie:

Scienze dell'Educazione

Generi:

Articolo