Genre et spiritualité dans l'engagement écologique: Approches théoriques et empiriques (I)

Objectif

Ce cours a comme but de permettre aux étudiant·e·s d'acquérir des instruments méthodologiques et théoriques permettant d'intégrer, sur la base de la lecture de différents cas d'étude empiriques, la perspective des études genre aux sciences sociales des religions dans l'aire thématique de l'écologie. Il permet aux étudiant·e·s de thématiser de manière réflexive l'articulation dans des textes scientifiques classiques et contemporains entre l'engagement écologique, religieux et féministe.

Contenu

Ce cours est construit autour de la lecture et la discussion de textes scientifiques classiques et contemporains articulant engagement écologique, religieux et féministe. Au coeur du thème choisi se trouve la relation des humains à la « nature » et au genre qui a oscillé dans le temps entre deux pôles : la sacralisation et l'exploitation. Les observations de discours, et rituels se référant à des motifs archaïques, des sagesses ataviques, des êtres « sauvages » et lointains, mais aussi avec une supposée essence intérieure genrée seront traitées à la lumière d'une littérature sociologique critique. Cet exercice visera la compréhension de la manière dont une essentialisation de qualités attribuées au genre est mis en scène et les représentations sociales associés ou absentes. La réflexion établit des articulations entre textes des études genre et des sciences sociales des religions en se basant toujours sur des cas d'études situés historiquement et territorialement.