Apprendre la vulnérabilité en contexte éducatif
Apprendre la vulnérabilité en contexte éducatif
La métaphore de l’épée de Damoclès permet d’analyser les violences basées sur le sexe, le genre et/ou la sexualité. De quelles façons ces violences se déploient-elles dans les contextes éducatifs ? Comment y faire face ?
Auteur·e·s
Documents et liens
Informations sur la publication
Auteur·e·s:
Edité par:
Marylou Rey
Maison d'édition:
REISO, Revue d'information sociale, dossier «(In)égalités de genre»
Langues:
Français
Ville:
Lausanne
Année:
2015
Thèmes:
Disciplines:
Thématiques:
Education – formation
Violence – harcèlement
Sexisme
Orientation affective et sexuelle
Identité de genre
Branches:
Etudes Genre, Sciences de l'éducation
Type:
Article de blog