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- Délai: Job Title: Assistant Professor of Gender Studies (f/m/d) Date: 18 Dec 2024 Department: Department of Gender Studies Full-time/Part-time: Full-time Location: Vienna, AT, 1100 Application Deadline: Open until filled The Department of Gender Studies at Central European University (CEU) invites applications for an Assistant Professor of Gender Studies. We are looking for a candidate with a social sciences background who specializes in gender and environmental justice with a Global South research focus. The successful applicant is expected to have a strong theoretical grounding in gender studies and a research agenda that crosscuts one or more of the following: migration and border processes, religion, economic inequalities, peace and conflict studies. The department is interested in an applicant with a qualitative approach to research who can offer courses in a variety of qualitative methods, potentially also mixed with quantitative approaches. The Department of Gender Studies at CEU strives to meet the growing demand for knowledge and expertise in gender issues by providing both Master's and doctoral level programs in Gender Studies, as well as serving as a base for non-degree studies and other activities in the field. On the Master’s level we offer a one-year MA degree and a two-year MA in Critical Gender Studies, and we are partners in MATILDA (two-year European MA in Women’s and Gender History) and GEMMA (two-year Erasmus Mundus Master´s Degree in Women's and Gender Studies). In addition, we offer a PhD in Comparative Gender Studies. Gender Studies faculty also teach in the CEU’s new BA programs. The Department attracts students from a wide range of disciplines, mainly but not exclusively in the social sciences and the humanities, and focuses on integrative and comparative approaches in Gender Studies. The Department emphasizes a rich variety of scholarly interests that interrogate gender and sexuality as they are intertwined with (post) state-socialisms, nationalism and conflict, migration and borders, labor and care work, postcolonial and decolonial feminisms, posthuman and animal studies, cultural studies and literature, transnationalism, and international political movements, often with a historical dimension. Duties and Responsibilities Developing and teaching undergraduate and graduate courses, supervising BA, MA, and PhD theses in the above areas and more broadly in gender studies. The department serves a global student population. A firm commitment to inclusive instruction and mentoring for a diverse international student body is expected A clear and active research agenda and a demonstrated ability to regularly publish in major professional venues Administrative tasks at departmental and university levels. Qualifications PhD in Gender Studies, or related field, in hand by the start of the employment A portfolio of publications in high-quality, peer-reviewed international journals or with respected book publishers Teaching experience at undergraduate and graduate levels, including thesis supervision and course development Excellent communication skills and the ability to work as part of a team What CEU Offers We offer a yearly salary of 70,000 EUR as well as additional benefits (e.g., pension plan, sabbatical system). The initial contract is for 6 years. The contract is renewable and can be turned into an indefinite contract depending on the outcome of a review. How to Apply Applications should include: A brief cover letter (1-2 pages max) including a statement about the applicant’s research and teaching plans A comprehensive cv including: - a list of publications - experience in teaching - the names and contact details of three referees A sample of scholarly writing (in English) Teaching evaluations (if available) A draft syllabus for an MA-level elective seminar course. Please note: we do not ask for reference letters at the first stage of application; the referees of shortlisted candidates will be contacted for references later. Note: Review of applications will begin on 25th January 2025 and continue until the position is filled. CEU is an equal opportunity employer and values geographical and gender diversity, thus encouraging applications from women and/or other underrepresented groups. Since CEU strives to increase the share of women in professorial positions, given equal qualifications, preference will be given to female applicants. CEU recognizes that personal and family circumstances shape the trajectory of one’s career and working patterns. As such, and in line with CEU’s promotion of Equal Opportunities, we encourage applicants to detail periods of leave, part-time work or other such situations in their applications so that the Search Committee is able to assess an applicant’s academic record fairly in the context of their circumstances. Any declaration of personal and family circumstances is voluntary and will be handled confidentially and only considered in so far as it impacts on the academic career of an applicant. About CEU One of the world’s most international universities, a unique founding mission positions Central European University as both an acclaimed center for the study of economic, historical, social and political challenges, and a source of support for building open and democratic societies that respect human rights and human dignity. CEU is accredited in the United States and Austria, and offers English-language bachelor's, master's and doctoral programs in the social sciences, the humanities, law, environmental sciences, management and public policy. CEU enrolls more than 1,400 students from over 100 countries, with faculty from over 50 countries. In 2019, CEU relocated from Hungary to Austria as the Hungarian government revoked its ability to issue US-accredited degrees in the country. As a result, CEU offers all of its degree programs in Vienna, Austria; and retains a non-degree, research and civic engagement presence in Budapest, Hungary, through its CEU Democracy Institute, the Institute for Advanced Study, the CEU Summer University and The Vera and Donald Blinken Open Society Archives (OSA), and its Hungarian language public educational programs and public lectures. For more information, please visit https://www.ceu.edu/. Requisition ID: 740
- Délai: Doctorant·e FNS / Doctoral student SNSF (80-100%) Vos missions principales seront les suivantes/Your main tasks will be to : Mener une recherche doctorale sur les dimensions du genre dans les maladies inflammatoires chroniques de l'intestin : Participer à la revue de littérature sur le sujet ; Rédiger des protocoles de recherche ; Préparer et suivre des dossiers de soumission à la / aux commission(s) d'éthique(s) ; Récolter et analyser des données qualitatives (observations, interviews, éventuellement groupes de discussion avec patients et professionnels de la santé) ; Rédiger des articles scientifiques ; Présenter des travaux lors de séminaires ou de congrès scientifiques nationaux ou internationaux. Participer aux réunions du groupe de projet Effectuer des rapports sur l’avancement des travaux ; Collaborer avec les autres collaborateurs·trices et partenaires du projet. Vos atouts/Your assets : Titulaire d'un Master en sciences sociales. Une spécialisation dans le domaine de la médecine, de la santé ou des études de genre serait un plus ; Expérience dans la conduite d'entretiens et dans l'observation sur le terrain ; Bonnes connaissances de la suite Microsoft Office. Des connaissances d'un logiciel d'analyse de contenu (ex. MAXQDA) ou d'un logiciel d'analyse statistique (ex. SPSS) sont un atout ; Maîtrise du français et de l'anglais, tant à l'oral qu'à l'écrit. La connaissance de l'allemand conversationnel constitue un plus ; Capacité d'adaptation, d'organisation et flexibilité ; Sens des responsabilités, autonomie et efficacité ; Esprit d'équipe et grande ouverture d'esprit. Nous offrons/We offer : Un environnement dynamique, moderne et humain ; Une activité variée et enrichissante ; Des moyens qui vous permettent de mener à bien vos missions et de développer vos compétences. A dynamic, modern and human environment; A varied and rewarding job; Resources that enable you to carry out your tasks and develop your skills. Type de contrat et durée/Type of contract and duration : CDM ; 12 mois (renouvelable/renewable) Entrée en fonction/Entry into function : 01-03-2025 Délai de postulation/application deadline : 15-02-2025 Personne de contact : PITTET Valérie / Tél : 021 314 72 82 Référence : 1186 Si vous êtes intéressé·e à relever ce défi et que vous vous êtes reconnu·e dans cette description, c'est avec plaisir que nous attendons votre dossier complet (lettre de motivation, CV, copie de certificats de travail et diplômes/attestations de formation). Seules les candidatures reçues par le biais de notre site internet seront prises en compte. Le Centre universitaire de médecine générale et santé publique, Unisanté, est actif dans la recherche, la formation académique, la prévention et les soins. Novateur et unique en Suisse, il favorise l’interdisciplinarité ainsi que l’union de compétences engagées autour des enjeux de santé. Pour notre Département Epidémiologie et Systèmes de Santé, nous recherchons un·e :
- Délai: POSTE D’ASSISTANT·E TEMPS PLEIN EN SEXOLOGIE FACULTE DE PSYCHOLOGIE, DES SCIENCES DE L’EDUCATION ET DE LOGOPEDIE Dans le cadre du Master de spécialisation en sexologie et clinique des sexualités de l’Université Libre de Bruxelles, la Faculté de Psychologie, des Sciences de l’Éducation et de Logopédie ouvre un poste d’assistant·e-doctorant·e à temps plein. Les charges relatives à ce poste se déclinent selon trois axes : 1. Une activité de recherche, débouchant sur la réalisation d’une thèse de doctorat en lien avec la sexologie et/ou la recherche sur les sexualités. Les projets inter ou transdisciplinaires sont considérés comme un atout. 2. Une activité d’enseignement à travers l’encadrement des travaux pratiques et des séminaires (préparation, participation à l’organisation, prestations face aux étudiant·es, évaluation, …), incluant notamment le module « Laboratoire pratique et discursif », ainsi que les travaux pratiques en sexologie clinique. La charge pourrait par ailleurs inclure une participation à l’encadrement de mémoires et à des jurys de mémoires. 3. Contribution aux activités logistiques et de gestion de la Faculté et des Centres de recherche.
- Délai: Assistierendenstelle Geschlechterforschung 60% 1.8.2025, auf Stufe Doc oder Postdoc Das Zentrum Gender Studies im Departement Gesellschaftswissenschaften der Universität Basel sucht per 1. August 2025 oder nach Vereinbarung eine wissenschaftliche Assistenz (Doktorandenstelle oder Postdoktorandenstelle, 60%) in der Geschlechterforschung. Ihre Aufgaben Realisation eines eigenen Forschungsprojektes (Dissertation oder Habilitation) Lehrverpflichtung: 2 Semesterwochenstunden Mitarbeit in der Fachadministration und Betreuung der Studierenden Ihr Profil Masterabschluss oder Doktorat in Geschlechterforschung oder einer verwandten Disziplin Ausgewiesene Kenntnisse in Geschlechtertheorie/n und in empirischen Methoden, insbesondere Ethnographie Ausgeprägtes Interesse an einem oder mehreren der folgenden Gebiete: feministische Erkenntnistheorie, interaktionistische und praxeologische Geschlechterforschung, Ethnographie, Wissens- und Wissenschaftsforschung, Neue Materialismen Didaktische Kompetenz, Freude an der Lehre Konzeptionelles Denken, Selbstständigkeit, Kommunikations- und Organisationsfähigkeit und Flexibilität Sehr gute Deutsch- und Englischkenntnisse Wir bieten Ihnen Attraktive Forschungsumgebung für weiterführende akademische Qualifikationen in einem kleinen, motivierten Team mitten in Basel Entlöhnung nach dem Personalreglement und den Lohnsätzen der Universität Basel Anstellungsdauer von 4 oder 6 Jahren. (Die Doc-Stelle ist zunächst auf 12 Monate befristet, mit Aussicht auf Verlängerung um weitere 3 Jahre. Die PostDoc-Stelle ist auf 2 Jahre befristet, mit Verlängerungsmöglichkeit nach Evaluation um weitere 4 Jahre.) Bewerbung / Kontakt Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung mit den üblichen Unterlagen (Motivationsschreiben, aktueller Lebenslauf inkl. Referenzen, Skizze Forschungsprojekt 1–2 Seiten, Zeugnisse) über das Online-Stellenportal der Universität Basel bis spätestens am 8. Mai 2025. Für Fragen steht Ihnen Prof. Dr. Marion Schulze zur Verfügung (marion.schulze@unibas.ch). Die Bewerbungsgespräche finden voraussichtlich Ende Mai/Anfang Juni 2025 statt. www.unibas.ch
- Délai: 27 avril 2025 Assistant·e diplômé·e en études genre Informations liées au poste Entrée en fonction : 1er septembre 2025 Durée du contrat : 1 an, renouvelable 2 x 2 ans, maximum 5 ans Taux d'activité : 100% Lieu de travail : Lausanne-Dorigny Salaire : CHF 67’568.- (en progression chaque année) Vos activités 50% du taux d'activité sera dédié à la réalisation d'une thèse de doctorat en études genre, dans un des domaines suivants : mouvements sociaux (pratiques intersectionnelles et de coalition), intersectionnalité ou approches socio-juridiques. 50% du taux d'activité sera consacré au soutien des tâches d'enseignement et de recherche (activités d’enseignement sous la responsabilité d’un·e professeur·e, travaux de recherches non liés à la recherche personnelle et activités ayant un rapport avec la vie de l’unité de rattachement). Votre profil Nous souhaitons engager une personne avec le profil suivant : Master en sociologie/sciences sociales ou titre équivalent (par exemple science politique) ; les masters en philosophie ou lettres ne sont pas dans le périmètre du poste. Maîtrise du français avec de très bonnes connaissances de l’anglais. Bonnes connaissances préalables dans le champ des études genre/de la sexualité. Vos avantages Un encadrement conséquent permettant de suivre une formation doctorale, de participer à des colloques internationaux et d’achever une thèse de qualité pendant la durée de son engagement. Un cadre de travail agréable dans un environnement académique multiculturel et diversifié. Des possibilités de formation continue, une multitude d'activités et d'autres avantages à découvrir. Davantage d'informations sur www.unil.ch/carrieres Pour tout renseignement complémentaire Eléonore Lépinard Professeure ordinaire eleonore.lepinard@unil.ch Votre dossier de candidature Votre Dossier de candidature doit comporter : Lettre de motivation, CV académique avec copie des diplômes universitaires, relevés des notes obtenues et le nom de deux personnes de référence, Une ébauche de projet de thèse (1 à 2 pages), Un texte académique (chapitre de mémoire de master, article scientifique, etc.). Seules les candidatures adressées par le biais de ce site seront prises en compte. Merci d’adresser votre dossier complet en format Word ou PDF. Délai de candidature : 27 avril 2025
- Délai: 01 mai 2025 COCOSO PhD project "Power, gender and participation in the global history of the social work profession" This position is part of the COCOSO MSCA Industrial Doctoral Network - Co-construction in the field of social welfare. PhD contracts start on 1. September 2025 and run for 36 months. The candidate will be enrolled for PhD Educational Sciences at the University of Innsbruck, Austria. Doctoral candidate 2 (DC2) will be part of work package 1 (WP1): Develop a common understanding of co-construction. 1. Objectives: This history research project analyses the efforts of social workers to establish social work as a recognised profession and to shape the development of social services as essential and high-quality for people. It considers practitioners’ role in co-constructing the profession and social services as well as the [limited] role given to people who use social services. The key objectives of the PhD project are to: Consider gender, intersectional and global power inequalities in the evolution of the social work profession. Analyse archival materials concerning the historical evolution of the social work profession, for example in the archive of the International Federation of Social Workers, the Alice Salomon Archive in Berlin and archives of national social work associations Conduct oral history interviews with key actors involved in creating legislative and policy frameworks for the social sector workforce at national and supranational level (e.g. European Union, Council of Europe and International Labour Organisation). Assess the role and influence accorded to the participation of users of social services within the evolution of the social work profession. Produce key lessons for policy engagement in building the social work workforce at national and international level. 2. Practice output to be produced during the PhD project: Guide on ‘what works’ in policy engagement 3. Academic outputs to be made: PhD thesis; Submission of one journal article (single or coauthored) 4. Secondment: 18 months at CFCECAS, Bucharest, Romania, https://cfcecas.ro/. Required eligibility requirements: - Master degree in History, Social Work, Educational Sciences (with significant input on social welfare issues) or Gender Studies. - Strong understanding of the social work profession in Europe and/or its historical development (evidenced by studies or professional experience). - Strong communication, teamwork and co-operation skills - Readiness to travel internationally for research, training, network and other relevant activities Desirable eligibility requirements: - Experience of conducting interviews and/or analysing documents (e.g. archival material) - Professional experience in the development of social services or the social work profession. The minimum gross monthly salary amounts to €3,714.80 per month, paid 14 times in a calendar year (minimum gross annual salary = €52,007.20). The salary is in line with the salary for doctoral researchers (Group B1/1) outlined in the Collective Wage Agreement (Kollektivvertrag) for Austrian universities. The salary will be higher if you have worked in a similar position before. The salary will be subject to taxation and social insurance contributions.
- Délai: 04 mai 2025 Le Centre interdisciplinaire en étude genre IZFG met au concours pour le 1er juin 2025 un poste d’ assistant·e étudiant·e (30%) pour le projet de communication scientifique Gender Campus. Le soutien aux activités de www.gendercampus.ch, le portail des études genre, de l’égalité des chances et de la diversité dans les hautes écoles suisses est au centre de l’activité, notamment par la veille documentaire, la publication web (Typo3), les réseaux sociaux, le travail rédactionnel ainsi que la traduction FR => IT ou DE => IT. Exigences : BA presque terminé ou MA récemment débuté Capacité à travailler consciencieusement, aussi bien de façon autonome qu’en équipe A l’aise avec les outils informatiques, notamment les bases de données et le travail administratif A l’aise dans la communication écrite pour les canaux numériques Très bonne expression orale et écrite en italien Bonnes connaissances du français ou de l’allemand à l’oral et à l’écrit Intérêt pour les études genres et les questions d’égalité et de diversité Nous offrons : un aperçu des domaines d’activité d’un centre interdisciplinaire d’enseignement et de recherche en études genre, un travail intéressant dans une petite équipe motivée et engagée, ainsi qu’une rémunération conforme à la grille salariale cantonale (CT 12). Pour toute question, merci de vous adresser à Damien Michelet, responsable de Gender Campus : damien.michelet@gendercampus.ch Votre postulation, incluant une lettre de motivation, un curriculum vitae, une attestation d’inscription et d’éventuels certificats de travail dans un seul document PDF doit parvenir jusqu’au 4 mai à : damien.michelet@gendercampus.ch Les entretiens d’embauche se dérouleront les 13 et 15 mai. Dans sa pratique de recrutement, l'Université de Berne s'engage en faveur de l'égalité des chances et de la promotion de la diversité. L’IZFG s'acquitte de cet engagement avec conviction et se réjouit de recevoir des candidatures de personnes avec une trajectoire migratoire, de personnes LGBTIQ+ et de personnes vivant avec un handicap. Nos locaux sont accessibles aux personnes à mobilité réduite.
- Délai: 07 mai 2025 Käthe-Leichter-Gastprofessur für feministische Geistes- und Kulturwissenschaften Schwerpunkt: "Soziale Ungleichheit. Vermögenstransfer zwischen den Geschlechtern und Generationen" 75 % Teilbeschäftigung von 15.09.2025 bis 28.02.2026 Bewerbungsfrist - verlängert bis 7. Mai 2025 Gegründet zur Förderung der feministischen Forschung vom österreichischen Wissenschaftsministerium 1998 blickt die Gastprofessur an der Universität Wien auf eine lange Tradition zurück. Die Namensgeberin Käthe Leichter war eine Pionierin der Sozialwissenschaften und der Frauenforschung. 1895 in Wien als Marianne Katharina Pick geboren, war sie zudem die Gründerin und erste Leiterin des Frauenreferats der Wiener Arbeiterkammer. Käthe Leichter wurde 1942 in der Tötungsanstalt Bernburg ermordet. Vergeben wird die Käthe Leichter-Gastprofessur vom Gender Ausschuss der Historisch-Kulturwissenschaftlichen und der Philologisch-Kulturwissenschaftlichen Fakultät, mit jeweils wechselndem thematischem Schwerpunkt. Informationen zu den bisherigen Käthe Leichter-Gastprofessor*innen entnehmen Sie bitte der Homepage des Genderausschusses: http://genderausschuss.univie.ac.at/ kaethe-leichter-gastprofessur/ Erwartet wird die Abhaltung von drei Lehrveranstaltungen (zwei prüfungsimmanente Kurse und eine Vorlesung im Ausmaß von insgesamt sechs Semesterwochenstunden), sowie ein öffentlich zugänglicher Vortrag. Die Käthe-Leichter-Professur wird je nach Schwerpunkt der Historisch-Kulturwissenschaftlichen oder der Philologisch-Kulturwissenschaftlichen Fakultät zugeordnet. Gefordert ist eine Anwesenheit von 5,5 Monaten. Die wöchentlichen Lehrveranstaltungen wie auch der öffentliche Vortrag sind in Präsenz abzuhalten. Ihr akademisches Profil: Doktorat/PhD Herausragende Forschungsleistungen, exzellente Publikationen, Erfolge bei Drittmittelprojekten Nachgewiesene Vermittlungskompetenzen (selbständige BA- und MA-Lehre) Gender- und Diversitätskompetenzen Begeisterung für exzellente Lehre
- Délai: 01 juin 2025 Teamleiter*in Bildungsangebote und Dekolonialisierung, 80% Per 1. Juni 2025 oder nach Vereinbarung sucht das internationale Missionswerk «Mission 21» für die Abteilung Bildung, Austausch, Forschung eine engagierte, innovative und unternehmerisch denkende Persönlichkeit als Teamleiter*in Bildungsangebote und Dekolonialisierung (80%). Mission 21 engagiert sich in Projekten der nachhaltigen Entwicklungszusammenarbeit sowie in humanitärer Hilfe. Unsere Arbeit orientiert sich an der UN-Agenda 2030. Mission 21 leistet Bildungsarbeit, fördert interreligiöse Verständigung und schafft transkulturelle Begegnungen. Mission 21 ist ZEWO und EduQua zertifiziert und wird unterstützt von den evangelischen Kirchen der Schweiz, der Direktion für Entwicklung und Zusammenarbeit (DEZA), Stiftungen, Institutionen und privaten Spender*innen. Ihre Aufgaben Das Bildungsteam von Mission 21 bietet eine Fülle von Kursen und internationalen Veranstaltungen für Erwachsene, online oder präsentisch an. Die Angebote richten sich an ein internationales und nationales Publikum, welches diese Themen für die beruflichen oder gesellschaftlichen Handlungsfelder vertiefen und dabei den Horizont erweitern will. In dieser Funktion sind Sie verantwortlich für die konzeptionelle, inhaltliche Planung und Durchführung von Bildungsangeboten für Erwachsene mit den Schwerpunkten koloniale Verflechtungsgeschichte der Mission, Internationale (Entwicklungs-) Zusammenarbeit, Dekolonialisierung, Anti-Rassismus und transkulturelle Friedensarbeit. Sie verantworten unsere internationalen Online-Bildungsveranstaltungen und wirken mit an Kursen und Workshops zu diesem Themenbereich. Sie erarbeiten mit Ihrem zweiköpfigen Team, internationalen Stakeholdern und in Abstimmung mit unserer Programmarbeit die Themen, welche im Fokus stehen sollen. Sie entwickeln neue Formate, mögliche Kooperationen und Plattformen und bauen unsere internationale Lerngemeinschaft damit weiter aus. Was Sie mitbringen Sie verfügen über ein Studium, in welchem Sie sich grundlegend mit unseren Themen auseinandergesetzt haben und in Ihrer bisherigen Arbeit einsetzen konnten. Sie haben ein vertieftes Fachwissen und Erfahrungen im Bereich Mission und Kolonialismus, Dekolonialisierung, Anti-Rassismus, transkulturelle Kommunikation und interreligiöser Dialog. Ausgezeichnete didaktische und pädagogische Kompetenzen und Erfahrung in der Erwachsenenbildung zeichnen Sie aus. Sie verfügen über sehr gute Englischkenntnisse, Spanischkenntnisse und eine Weiterbildung in der Erwachsenenbildung (SVEB 1) sind von Vorteil. Sie arbeiten zielorientiert, sind neugierig, fähig Themen und Trends aufzunehmen und stets daran interessiert, innovative Projekte zu entwickeln und umzusetzen. Sie sind zeitlich flexibel und bereit, Bildungsveranstaltungen auch abends und an Wochenenden durchzuführen. Sie finden bei uns Es erwarten Sie eine vielseitige Aufgabe mit viel Gestaltungsspielraum in einem dynamischen Umfeld und engagierte Kolleg*innen, flexible Arbeitszeiten, Homeoffice sowie ein attraktiver Arbeitsplatz im Herzen von Basel. Kontakt Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung, Myriam Pellet, Leiterin Personal, Mission 21, Missionsstrasse 21, 4009 Basel, Telefon +41 (0)61 260 22 73. Weitere Informationen erhalten Sie von Magdalena Zimmermann, Abteilungsleiterin Bildung, Austausch, Forschung, magdalena.zimmermann@mission-21.org, Telefon +41 (0)61 260 22 59.