Le cinéma (dans une perspective) queer

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Ce cours-séminaire vise à familiariser les étudiant·e·s avec les questions et les méthodes relatives aux approches queer du cinéma ainsi qu’avec les productions qui relèvent de ce que B. Ruby Rich a pu appeler, dans le sillage de ces recherches, le New Queer Cinema (NQC). Il débutera par une immersion dans plusieurs textes fondateurs de la théorie queer (de Lauretis, Butler, Sedgwick, Rich, etc.) en vue de les inscrire dans leur contexte historique de production et d’en dégager les enjeux et les concepts. L’enseignement se déploiera ensuite sur les « deux versants d’un même édifice ». D’un côté, on s’appliquera à « queeriser » - c’est-à-dire à pervertir par leur (re)lecture - un certain nombre de réalisations en provenance du cinéma hollywoodien, telles que The Wizard of Oz (1939), Citizen Kane (1941), Gentlemen Prefer Blondes (1953), Psycho (1960) ou Batman & Robin (1997). D’un autre côté, au gré de cette entreprise, on sera conduit à se pencher en parallèle sur des films dans lesquels la perturbation des conceptions dominantes de la sexualité et du genre ainsi que les enjeux politiques qui leur sont attachés ne s’inscrivent plus seulement de façon symptomatique, mais sont thématisées voire problématisées par le texte filmique. Dans le cadre de cette démarche, on considérera des films qui ont pu être associées au NQC, comme Tongues Untied (1989), Poison (1991), My Own Private Idaho (1991), Edward II (1991), Swoon (1992), The Living End (1992), mais aussi à ses métabolisations ultérieures, à l’instar de Bound (1996), The Watermelon Woman (1996), Boys Don’t Cry (1999), Baise-moi (2000), Brokeback Mountain (2005), Shortbus (2006) et La Vie d’Adèle (2013). Cette étude croisée sera propice à l’engagement d’une réflexion sur les chevauchements entre ces corpus de films, sur les questions de savoir et de pouvoir qui les traversent ainsi que sur le potentiel épistémologique « radical » des approches et du cinéma queer.