Neue Materialien zum Thema „Geschlechterdiversität/geschlechtliche Vielfalt und Schule/Bildung”

Im Rahmen des Nachwuchsforschungsprojekts „Gender 3.0 in der Schule” in Form von wissenschaftlichen und praxisorientierten Materialien

Ziel der Nachwuchsforschungsgruppe war die Analyse von Geschlechterdiversität und Schule sowie die Verankerung der Thematik in der Bildungsforschung, um die Inklusion und Bildungsteilhabe von trans*, inter* und nicht-binären Schüler*innen im schulischen Bereich zu verbessern. Die wissenschaftlichen Arbeitsziele umfassten die empirische Analyse des Ist-Zustands bezüglich Diskriminierungen und Bedarfen geschlechterdiverser Schüler*innen, des (inter)nationalen Forschungsstands und der Fortbildungspraxis. Zudem wurden Zusammenhänge zwischen Geschlechterdiversität und Bildungsteilhabe erarbeitet, empirisch fundierte Transformationsbedarfe zur Umsetzung des Personenstands „divers” im Schulbereich identifiziert und ein Pilotprojekt zur innovativen Wissensvermittlung für Pädagog*innen durchgeführt.

Folgende frei nutzbare Materialien sind verlinkt:

1. Eine wissenschaftliche Open-Access-Buchpublikation sowie weitere Publikationen für Forschung und Lehre (Link zur Publikation) 
2. Kurzfilme mit Texten junger Menschen zu ihren Erfahrungen in der Schule (Link zu den Videos)
3. Eine Praxisbroschüre mit Impulsen für den Schulalltag (Link zur Broschüre)
4. Eine interaktive Lerneinheit für einen ersten Einblick ins Thema (Link zur Lerneinheit) 

Alle Materialien stehen unter CC-BY-4.0-Lizenz als Open Educational Resources zur freien Verfügung, Nutzung und Verbreitung.