Kontrapunkte? Eltern als Bildungsakteur:innen in machtvollen Verhältnissen

Abschlusstagung im Rahmen des SNF-Projekts «Elternengagement im Kontext von Bildungskindheiten: Formierungen und Aushandlungen in Migrationsverhältnissen»

Die Abschlusstagung findet im Rahmen des durch den SNF geförderten Projekts Elternengagement im Kontext von Bildungskindheiten: Formierungen und Aushandlungen in Migrationsverhältnissen(Link führt auf externe Webseite) statt. Inspiriert vom musiktheoretischen Konzept des Kontrapunkts, wie es Edward Said für die Analyse von Macht-, Kolonial- und Ungleichheitsverhältnissen fruchtbar gemacht hat, interessieren uns elterliche Stimmen und Praktiken, die sich nicht nahtlos in dominante institutionelle Erwartungen einfügen und damit Perspektiven auf Bildung erweitern, kontestieren und umdeuten.

Ausgehend von verschiedenen Forschungsprojekten fragen wir danach, wie und unter welchen Bedingungen Eltern ihre Bildungsanliegen artikulieren und Gehör finden, welche Formen ihr Bildungsengagement einnimmt und inwiefern dieses Bildungshandeln gesellschaftliche Macht- und Ungleichheitsverhältnisse bestätigt, irritiert oder verschiebt.