Podcast

À partir de quand sommes-nous des tokens ? Et que se passe-t-il en ce moment en France ?

Between the Lines : le tokenisme, les mobilisations étudiantes en France et la question de savoir qui est entendu.

Dans le nouvel épisode de Between the Lines, Anja, Annina et Naemi parlent du tokénisme dans les hautes écoles, des attentes envers les personnes racisées et de la question de savoir pourquoi la diversité est encore loin de signifier un changement structurel.

Le regard se tourne ensuite vers la France. Là-bas, des élèves protestent contre des bâtiments scolaires délabrés, le manque d’enseignant·e·s et l’inégalité des chances en matière d’éducation. Les jeunes issu·e·s de communautés marginalisées et racisées sont particulièrement touché·e·s. Que révèlent ces protestations sur le racisme structurel dans le système éducatif ? Pourquoi la résistance des jeunes est-elle souvent davantage problématisée que la violence contre laquelle ils et elles se défendent ? Et quel est le lien avec l’accès aux hautes écoles et avec la Suisse ?

Pour finir, comme toujours, trois recommandations de lecture : sur les violences sexuelles numériques, sur des perspectives féministes venues du Mexique et sur une doctorante Noire qui se défend de manière radicale contre le racisme et le sexisme.

⁠? Meena Kandasamy – Fieldwork as a Sex Object⁠ 
Annina recommande un texte littéraire expérimental sur les deepfakes, les violences sexuelles numériques et la manière dont les agressions virtuelles affectent la vie réelle des femmes.

? Dahlia de la Cerda – Reservoir Bitches⁠ 
Naemi présente 13 nouvelles reliées entre elles sur des femmes au Mexique. Avec un humour noir et une langue sans concession, de la Cerda raconte la violence, la classe, le genre et les stratégies de survie.

? Imani Thompson – Honey⁠ 
Anja recommande un roman sombre et satirique sur une doctorante Noire à l’Université de Cambridge qui, entre afropessimisme, racisme académique et hypocrisie institutionnelle, emprunte des voies de plus en plus radicales.

Nous vous donnons un aperçu de la genèse de Missing Chapters, notre publication multilingue sur le racisme dans les hautes écoles suisses, qui paraîtra au printemps 2027 aux éditions Limmat Verlag.

Et nous nous réjouissons de la lecture avec Sinthujan Varatharajah auteur·rice·x de Wo die Zeit stehen bleibt, le 16 novembre chez ƒome books à Willisau, animée par Annina Mathivannan.

Plus d’informations et billets : ⁠ƒome books⁠

01:14 – De retour chez Between the Lines : nouvelles du projet
03:22 –
Missing Chapters : un livre en devenir
05:27 –
Tokénisme : de la visibilité sans changement structurel ?
07:51 –
Représentation, attentes et travail émotionnel
11:20 –
Pourquoi la diversité a aussi besoin de conditions de travail sûres
13:44 –
Les protestations pour l’éducation en France
19:17 –
Racisme, origine sociale et accès aux hautes écoles
22:11 –
Violences policières, protestation et rôle de la Suisse
26:07 –
Solidarité et résistance civile
29:48 –
Nos recommandations de lecture
35:14 –
Lecture chez ƒome books et nouvelles de Missing Chapters

Between the Lines est un podcast du projet Undoing Racism – Bildungsräume transformieren, mené au Centre interdisciplinaire d’études genre (IZFG) de l’Université de Berne. Nous vous emmenons dans les coulisses, discutons des débats de société actuels et nous demandons comment rendre les hautes écoles plus antiracistes.

En savoir plus sur le projet : https://www.gendercampus.ch/de/projekte/undoing-racism 

Recommendations

  • Entre archives et tour d’ivoire : les imbrications coloniales de l’ETH Zurich

Informations sur le podcast

Domaine:

Empowerment, Pratique, Enseignement