Stefan Keller ist Abteilungsleiter Fachdidaktische Forschung an der PH Zürich. In seiner Forschung befasst er sich mit Fremdsprachenunterricht auf allen Schulstufen, insbesondere Aufgabenkultur, Schreibdidaktik und Assessment von fremdsprachlichen Kompetenzen. Weitere Forschungsschwerpunkte sind Diagnosequalitäten von Lehrkräften sowie fachliche und überfachliche Aspekte von Unterrichtsqualität.
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Thématiques:
Education – formation
Langue(s) – langage(s) – discours – communication
Branches:
Sciences de l'éducation, Pédagogie