« En marche vers une culture et une politique de l’égalité. »

Pratique

Consultation, Brochure

Haute Ecole Pédagogique (HEP) Bejune , Haute école pédagogique du canton de Vaud (HEP Vaud) , Haute Ecole pédagogique Fribourg (HEP Fribourg) , Haute école pédagogique du Valais

Guide et instrument d’évaluation à l’intention des Hautes écoles pédagogiques

Ce projet intitulé « En marche vers une culture et une politique de l’égalité. Guide et instrument d’évaluation à l’intention des Hautes écoles pédagogiques » réunit quatre hautes écoles pédagogiques romandes (HEP-BEJUNE ainsi que les hautes écoles pédagogiques des cantons de Vaud, de Fribourg et du Valais). Financé par swissuniversities dans le cadre du programme P7 « Egalité des chances et développement des Hautes écoles » 2017-2020, il prend en compte les domaines d’action suivants :

  • égalité des chances dans la promotion de la relève et le déroulement des carrières ;
  • égalité des chances dans le choix des études et des professions, et réduction de la pénurie du personnel ;
  • approfondissement des compétences en matière d’égalité des chances et de diversité dans les hautes écoles.

À terme, un guide doit permettre aux rectorats des quatre HEP partenaires de déterminer à quel niveau ou dans quel domaine agir, et surtout quelles mesures, parmi l'éventail proposé, prendre en compte pour promouvoir l'égalité et la diversité.

À terme, un guide doit permettre aux rectorats des quatre HEP partenaires de déterminer à quel niveau ou dans quel domaine agir, et surtout quelles mesures, parmi l'éventail proposé, prendre préalablement à la parution de ce guide, un état des lieux de l'égalité et de la diversité réalisé à l’échelon des HEP partenaires vise à circonscrire les domaines d’action. Il s'agit globalement d'interroger et surtout de visibiliser un phénomène de ségrégation verticale : les étudiantes sont surreprésentées dans certaines filières et domaines de formation à l’enseignement. Inversement, les femmes sont sous-représentées dans les postes de professeur·e·s ou d'encadrement, respectivement de direction.en compte pour promouvoir l'égalité et la diversité.

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Sprachen:

Français

Projektstart:

2017

Projektschluss:

2020

Thèmes:

Diversity Themen:

Genre

Bereich:

Pratique

Form:

Consultation, Brochure