Enquêter en études genre: méthodes, théories et épistémologies

Descriptif

Ce cours invite à se pencher sur les outils méthodologiques des sciences sociales à la lumière des épistémès féministes et critiques. Plus précisément, il interroge, à la lueur des études genre, des études transféministes, des approches critiques de la race ou encore des études postcoloniales, la façon dont les divers rapports de pouvoir structurent la pratique de la recherche. Dans la veine des réflexions théoriques sur le point de vue situé (stand point theory), cet enseignement propose d'adopter une posture réflexive afin d'envisager comment, lors de la pratique de l'enquête de terrain, les rapports de pouvoir structurent et cristallisent des postures de recherche à travers lesquelles sont produits et interprétés les matériaux empiriques. Pour ce faire, cet enseignement propose d'appréhender ces enjeux épistémologiques et méthodologiques à la lumière d'une enquête ethnographique qui sera menée collectivement tout au long du semestre.