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News
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Hier finden sie ausgewählte Neuigkeiten aus den Gender Campus / LIEGE Seiten. Durch Klicken auf den Titel werden Sie mit der jeweiligen Hauptseite verlinkt.
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Möchten Sie sich über aktuelle Publikationen informieren? Besuchen Sie die entsprechende Seite im Bereich Gender Studies oder im Bereich Gender Equality.
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| Prostituées d'Europe. Un autre regard sur la prostitution | | 01.03.2010 | bis 31.03.2010 | | Photographies. soirées thématiques | | Genève / Switzerland | | http://www.centregriselidisreal.org | | | | Ecart de stature entre hommes et femmes¨: entre sélection naturelle et sélection sociale | | 08.03.2010 | | | Conférence publique | | Genève / Switzerland | | | | plus de diversité pour plus de performance | | 11.03.2010 | | | table-ronde | | Genève / Switzerland | | http://www.rezonance.ch/rezo/classes/ft-first-tuesday/geneve/20100311/one-community?page_num=0 | | | | Verdienen Sie, was Sie verdienen? (Equal Pay Day) | | 11.03.2010 | | | Diskussion | | Zürich / Switzerland | | | | Was vom Manne übrig blieb - Prof. Dr. Walter Hollstein | | 17.03.2010 | | | Vortrag - Imbiss - Diskussion...nur für Männer | | 6300 Zug / Switzerland | | http://www.maennerzug.ch/ | | | | La peur de l’autre en soi : questionner le racisme, le genre et discrimination | | 18.03.2010 | | | Lausanne / Switzerland | | | | Domestic Labors : Theory, Scholarship, and Activism. | | 22.03.2010 | | | Conférence publique de Eileen Boris (Professeure d’études féministes, Université de Californie (Santa Barbara)) | | Geneve / Switzerland | | http://www.unige.ch/etudes-genre/index/BORISEILEEN.pdf | | | | Journée scientifique de Pôle Sud: Stratégies féminines, stratégies masculines. | | 24.03.2010 | | | Journée scientifique | | Paris / France | | | | colloque International "Migrations, Travail & Care" | | 25.03.2010 | bis 26.03.2010 | | Paris / France | | http://www.gtm.cnrs-bellevue.fr | | | | Carrière de femme manager | | 25.03.2010 | bis 16.04.2010 | | Weiterbildungskurs | | Tramelan, JU / Switzerland | | http://www.cip-tramelan.ch/FR/formations/management_devpersonnel/formation_management.html | | | | Promoting pay equity: strategies and tools | | 26.04.2010 | bis 30.04.2010 | | Workshop in Turin | | Torino / Italy | | http://gender.itcilo.org | | | | La Deseada Justicia. Frauen - Leben für Gerechtigkeit. Kubanischenr Filmzyklus mit Filmen zu, über, von Frauen | | 30.04.2010 | bis 01.05.2010 | | Kubanischenr Filmzyklus mit Filmen zu, über, von Frauen | | Bern / Switzerland | | | | Wie lässt sich das UNO-Übereinkommen gegen Frauendiskriminierung CEDAW und sein Mitteilungsverfahren nutzen? | | 27.05.2010 | | | Workshop für Anwältinnen und Anwälte | | Bern / Switzerland | | www.ekf.admin.ch/aktuell | | | | Comment utiliser la «Convention contre la discrimination à l’égard des femmes CEDEF» et sa procédure de communication ? | | 27.05.2010 | | | Atelier pour avocates et avocats: | | Berne / Switzerland | | www.ekf.admin.ch/aktuell/ | | | | Das FRI macht Klick: Virtual Opening des FRI – Schweizerisches Institut für feministische Rechtswissenschaft und Gender Law | | 29.05.2010 | | | Eröffnungsveranstaltung | | Bern / Switzerland | | www.profri.ch/ | | | | NOI♀SE Summer School 2010 - Performing European Feminist Futures: 1968 & 1989 | | 17.08.2010 | bis 28.08.2010 | | International Summerschool | | Granada / Spain | | http://www.genderstudies.nl/summerschool2010 | | | | « La dimension relationnelle des métiers de service : Cache-sexe ou révélateur du genre | | 02.09.2010 | bis 03.09.2010 | | Colloque | | Lausanne / Switzerland | | | | 4. Tagung des Lesbischen Herbst in Frankfurt - Gesellschaftlicher Einfluss lesbischer Frauen | | 12.11.2010 | bis 14.11.2010 | | Tagung | | Frankfurt / Germany | | www.lesbischerherbst.de | | |
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| BEATRICE BAIN RESEARCH GROUP (BBRG) | | 09.11.2009 | | 15.03.2010 | The BEATRICE BAIN RESEARCH GROUP (BBRG) is the University of California, Berkeley's critical feminist research center, established in 1986 to support and coordinate feminist scholarship across disciplines. The BBRG is particularly interested in enabling research on gender in its intersections with sexuality, race, ethnicity, class, nation, religion, postcoloniality, globalization and transnational feminisms.
THE BBRG SCHOLARS IN RESIDENCE PROGRAM Among its programs and activities, the BBRG has a Scholars In Residence Program. Under the auspices of this Program, each year the BBRG hosts a new group of approximately fifteen competitively selected scholars from the U.S. and abroad for a period of one academic year. (For periods of a few weeks to one semester, please see the BBRG's Affiliated Scholars Program http://bbrg.berkeley.edu/affiliated.html).
The BBRG Scholars In Residence Program is open to senior and junior faculty (tenured and untenured), visiting scholars, postdoctoral scholars and independent scholars, from any country, whose work is centrally on gender and women. Applicants must have received their Ph.D. at least one year prior to the projected beginning of their residency at BBRG.
The BBRG provides its Scholars In Residence with the following: visiting scholar status at University of California, Berkeley; access to University of California, Berkeley libraries and library privileges; a library orientation session customized for the purposes of the Scholar In Residence's research; the possibility of University of California, Berkeley student research assistants; shared office space; shared computer and internet access; a BBRG Scholars Writing/Reading Group which meets bi-monthly; and a forum for BBRG Scholars In Residence to present their scholarly or creative work to the Berkeley campus community and the public.
Scholars are expected to be in residence from September 1, 2010 to May 15, 2011, but are also welcome to remain in residence throughout the summer of 2011 if they wish. From September 1, 2010 to May 15, 2011, scholars are expected to attend the bi-monthly BBRG Scholars Writing/Reading Group meetings and other BBRG events.
The BBRG is non-stipendiary, and thus Scholars in Residence provide their own financial support during the residency. There is a $200 affiliation fee which scholars accepted to the BBRG Scholars In Residence Program must pay to the Visiting Scholar Office at University of California, Berkeley. In addition, non-U.S. scholars must pay for all J-1 visa application fees both at University of California, Berkeley and in their home countries. These fees can exceed $600 and are non-refundable. It will take 2-3 months to process your visa documents. Please plan accordingly. Also note that all visiting scholars must show proof of funding of at least $1600 for each month of their stay.
| BBRG SCHOLARS IN RESIDENCE
PROGRAM APPLICATION GUIDELINES
Three copies of the materials listed below are due on March 15, 2010. Please submit all materials in English (with the possible exception of supporting materials and reference letters for international scholars, see below). Unfortunately, late or incomplete applications can not be considered. Please send all materials to the following address:
Professor Paola Bacchetta, BBRG Director
Applications/ BBRG Scholars In Residence Program
Beatrice Bain Research Group
616 Barrows Hall
University of California
Berkeley, CA 94720-2050 | | | http://bbrg.berkeley.edu/affiliated.html |
| | Professur für nichtlineare mechanische Systeme | | 23.11.2009 | | 31.03.2010 | Professur für nichtlineare mechanische Systeme
Am Departement Maschinenbau und Verfahrenstechnik der ETH Zürich ( www.mavt.ethz.ch) ist eine Professur für nichtlineare mechanische Systeme zu besetzen. Mit der 2009 durchgeführten Einrichtung des MINT-Lernzentrums an der ETH Zürich, dessen Ziel die nachhaltige Optimierung von schulischen Lernangeboten in den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik ist, sollen wissenschaftlich fundierte und aufeinander aufbauende Lernumgebungen auch zum Themenbereich Technik und Ingenieurswissenschaften geschaffen werden. Bereits auf Elementar- und Primarstufe soll aus der Sicht der Ingenieurwissenschaften das Wechselspiel der oben genannten Disziplinen vermittelt und in Kursen für das Lehrpersonal niedergelegt werden. Neben dem Aufbau eines solchen Ausbildungsprogramms in Zusammenarbeit mit dem MINT-Lernzentrum wird von den Kandidatinnen und Kandidaten erwartet, eine Forschungsgruppe zur nichtlinearen Dynamik mechanischer Systeme zu etablieren. Mögliche Schwerpunkte liegen dabei im Bereich der Stabilitäts- und Bifurkationstheorie nichtglatter dynamischer Systeme, und allgemein der Analyse nichtlinearer Schwingungen in Maschinen und Regelungssystemen. Die Aufgaben in der Lehre umfassen eine Beteiligung am Grundlagen- und Vertiefungsunterricht in Mechanik für die Studiengänge Maschinenbau und Verfahrenstechnik, Bauingenieurwesen, sowie Elektrotechnik und Informationstechnologie.
Kandidatinnen und Kandidaten haben sich neben einem abgeschlossenen Hochschulstudium und erfolgter Promotion über eine mehrjährige erfolgreiche Lehr- und Forschungstätigkeit im angesprochenen Bereich auszuweisen. Zusätzliche Qualifikationen, die die Befähigung zur Lehre in der Mechanik belegen, sind wünschenswert. Die Verantwortlichkeiten innerhalb des MINT-Lernzentrums erfordern eine hoch motivierte Persönlichkeit mit hervorragenden didaktischen Fähigkeiten, die mit exzellentem Fachwissen gepaart sind. Weiter wird der Wille und die Fähigkeit zur Zusammenarbeit mit Kolleginnen und Kollegen innerhalb und ausserhalb der Hochschule sowie mit der Industrie vorausgesetzt.
Bewerbungen mit Lebenslauf und Publikationsliste sind bis zum 31. März 2010 einzureichen beim Präsidenten der ETH Zürich, Prof. Dr. Ralph Eichler, Rämistrasse 101, 8092 Zürich, Schweiz. Im Bestreben, den Frauenanteil in Lehre und Forschung zu erhöhen, fordert die ETH Zürich Wissenschaftlerinnen ausdrücklich zur Bewerbung auf.
Professor of Nonlinear Mechanical SystemsThe Department of Mechanical and Process Engineering at ETH Zurich ( www.mavt.ethz.ch) invites applications for a professorship in Nonlinear Mechanical Systems at the Full or Associate Professor level. In 2009, the MINT learning center was founded at ETH Zurich, with the aim to optimize the Swiss primary and secondary education in mathematics, informatics, natural sciences, and technology. In particular, the MINT learning center aims to improve the preparation of students to start a higher education in engineering sciences. A comprehension of the interplay between mathematics, physics, and technology from the perspective of engineering is to be achieved.
The successful candidate has to establish a research group on Nonlinear Dynamics of Mechanical Systems as well as to build up an educational outreach program within the MINT learning center. Possible research areas focus on: nonlinear engineering systems, stability and bifurcation theory for non-smooth dynamical systems, nonlinear vibrations and instabilities in mechanical engineering and control systems. Teaching duties include the participation in both introductory and advanced courses in mechanics for students of the programs of Mechanical and Process Engineering, Civil Engineering, and Electrical Engineering and Information Technology. The new professor will be expected to teach undergraduate level courses (German or English) and graduate level courses (English).
The educational duties within the MINT learning center involve the design of course material for primary and secondary education fostering the comprehension of the interplay between mathematics, physics, and technology from the perspective of engineering and the responsibility for associated teacher courses. In addition to a PhD, the successful candidate must have a strong research background and excellent track record in Nonlinear Dynamics through subsequent research activities in this field. Furthermore, the candidate should have additional qualifications which prove a solid teaching experience in Mechanics. The responsibilities within the MINT learning center require a highly motivated dynamic personality with the combination of outstanding educational skills and excellent research capabilities. The willingness and ability to collaborate with colleagues at and outside the university as well as with the industry is a prerequisite.
Please submit your application together with a curriculum vitae and a list of publications to the President of ETH Zurich, Prof. Dr. R. Eichler, ETH Zurich, CH-8092 Zurich, no later than March 31, 2010. With a view towards increasing the proportion of female professors, ETH Zurich specifically encourages female candidates to apply. | | |
| | Assistant Professorships (Tenure Track) in Computer Science (ETHZ) | | 07.12.2009 | | 15.03.2010 | The Department of Computer Science (www.inf.ethz.ch) at ETH Zurich invites applications for assistant professorships (Tenure Track) in the areas of:
- Software Engineering
- Computer Graphics
- Computational Intelligence
- Human Computer Interaction
Applicants should have internationally recognized expertise in their field and pursue research at the forefront of Computer Science. The successful candidate should establish and lead a strong research program. He or she will be expected to supervise Ph.D. students and teach both undergraduate level courses (in German or English) and graduate level courses (in English).
The Department offers a stimulating and well-supported research and teaching environment. Collaboration in research and teaching is expected both within the Department and with other groups of the ETH domain and related institutions.
Assistant professorships have been established to promote the careers of younger scientists. The initial appointment is for four years with the possibility of renewal for an additional two-year period and promotion to a permanent position.
With a view toward increasing the number of female professors, ETH Zurich specifically encourages qualified female candidates to apply. | | Please submit your curriculum vitae, a list of publications, names of at least three senior referees, and statements on future research and teaching activities to the President of ETH Zurich, Prof. Dr. Ralph Eichler, ETH Zurich, Raemistrasse 101, 8092 Zurich, Switzerland, (or via e-mail to faculty-recruiting@sl.ethz.ch) no later than March 15, 2010. | |
| | Professor of Biochemical Engineering (ETHZ) | | 07.12.2009 | | 31.03.2010 | ETH Zurich invites applications for a professorship in Biochemical Engineering at the Institute of Chemical and Bioengineering Sciences. Candidates should demonstrate an exceptional potential to develop an innovative and collaborative research program at the interface between chemical engineering and biochemistry, biology, and medicine. The Zurich area offers extraordinary opportunities, including efficient and rapid access to early clinical trials and an impressive local biomedical industry representing some of the global market leaders. The new professor will be expected to teach undergraduate level courses (German or English) and graduate level courses (English) in chemical and biochemical engineering.
Requirements include an internationally recognized research program and excellence in teaching.
With a view toward increasing the number of female professors, ETH Zurich specifically encourages qualified female candidates to apply. | Please submit your application together with a curriculum vitae, a list of publications and projects as well as a research plan to the President of ETH Zurich, Prof. Dr. Ralph Eichler, ETH Zurich, Raemistrasse 101, 8092 Zurich, Switzerland, no later than March 31, 2010. | |
| | Studentische Hilfskraft, Internationales Graduiertenkolleg „InterArt“, Institut für Theaterwissenschaft der Freien Universität Berlin | | 24.02.2010 | | 15.03.2010 | zwei Stellen als Studentische Hilfskraft (40 MoStdn.)
ab dem 01.04.2010 bzw. ab dem 01.07.2010 zunächst bis zum 31.12.2010 (mit Aussicht auf Verlängerung) zu besetzen.
Aufgabengebiet:
Unterstützung des Internationalen Graduiertenkollegs in Forschung und Organisation
Einstellungsvoraussetzungen:
2 abgeschlossene Hochschulsemester
Erwünscht:
Studium einer Geistes- oder Kulturwissenschaft mit abgeschlossenem Grundstudium/ B.A.
gute Englischkenntnisse in Wort und Schrift sowie Kenntnisse einer weiteren modernen Fremdsprache
gute EDV-Kenntnisse (MS-Office und Internet-Recherche) und Erfahrungen mit Präsentationstechnik (Powerpoint, Beamerprojektion, Audiotechnik etc.)
Erfahrungen im Bibliografieren und Lektorieren
sehr gute kommunikative Fähigkeiten
organisatorische Fähigkeiten sowie
Fähigkeit zum selbständigen Arbeiten und zur Arbeit im Team. | Bewerbungen sind mit aussagekräftigen Unterlagen bis zum 15.03.2010 unter Angabe der Kennziffer IGRK/2010/1 zu richten an die
Freie Universität Berlin
Fachbereich Philosophie und Geisteswissenschaften
Internationales Graduiertenkolleg "InterArt"
Frau Prof. Dr. Dr. h. c. Erika Fischer-Lichte
Grunewaldstr. 34
12165 Berlin (Steglitz) | |
| | Projektmitarbeiterin "audit familiengerechte hochschule", Uni Hildesheim | | 24.02.2010 | | 17.03.2010 | An der Stiftung Universität Hildesheim ist im Gleichstellungsbüro zum 01.05.2010 die Stelle einer/eines wissenschaftlichen Mitarbeiterin/Mitarbeiters (TV-L Entgeltgruppe 11 - 13, 50%) je nach persönlicher Qualifizierung im Rahmen des audit familiengerechte Hochschule für den Zeitraum von ein 1 ¾ Jahren zu besetzen.
Wichtigste Aufgaben:
- Entwicklung von Strategien zur Umsetzung der Zielvereinbarungen
- Planung und Koordination der Maßnahmen
- Abstimmung mit relevanten Akteuren innerhalb und außerhalb der Universität
- Öffentlichkeitsarbeit einschließlich der Pflege der Web-Seite
Voraussetzungen:
erforderlich
- abgeschlossenes Studium (mindestens BA)
- Fachkenntnisse im Themengebiet
- gute Kenntnisse der Hochschulstrukturen
- selbstständiges Arbeiten
- Eigeninitiative und Kreativität
- Kommunikations- und Temfähigkeit
| | Bewerbungen sind auf dem Postweg bis zum 17.03.2010 unter Angabe der Kennziffer 2010/5 zu richten an den Präsidenten der Universität Hildesheim, Dezernat für Personal- und Rechtsangelegenheiten, Marienburger Platz 22, 31141 Hildesheim. | | Dr. Silvia Lange, Tel.: 05121/883-193, E-Mail: langes@uni-hildesheim.de
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| | Lehraufträge Mentoring: Berufsprofiling / Empowerment | | 24.02.2010 | | 22.03.2010 | Zielgruppe der Kurse sind in beiden Fällen fortgeschrittene Studierende der Gender Studies beiderlei Geschlechts in der Vorbereitungsphase eines Mentoring-Programms zum Übergang in den Beruf. In diesem Mentoring-Programm soll es u. a. darum gehen, dass die Student_innen ihre spezifischen Kompetenzen aus diesem Studiengang unter der Perspektive der späteren beruflichen Praxis selbstbewusst und zugleich realitätsgerecht einzuschätzen lernen und auf deren Einbringung in außeruniversitäre Praxisfelder vorbereitet werden. Hierzu sollen diese beiden Kurse, die zeitlich in die Vorbereitungsphase des Mentoring-Programms eingebettet werden, einen Beitrag leisten. Das Berufsprofiling soll zugleich dabei helfen, sich für ein spezifisches Tätigkeitsfeld zu entscheiden, aus dem dann eine Mentorin oder ein Mentor gesucht wird. Die eigentliche Mentoring-Beziehung soll im Wintersemester 2010/11 stattfinden. | Bitte reichen Sie Ihre Bewerbung bis zum 22.3.2010 per Post in zweifacher Ausfertigung unter der o.g. Adresse ein. | | | http://www.gender.hu-berlin.de/studiumlehre/ |
| | senior researcher | | 24.02.2010 | | 24.03.2010 | to develop research protocols;
to manage projects autonomously;
to supervise junior members of the research group;
to represent the research group if needed.
Salary: commensurate with experience and academic rank, according to the standards | JC Suris, MD, PhD Unit Head Groupe de recherché sur la santé des adolescents (GRSA) Institut de médecine sociale et préventive (IUMSP) Bâtiment Biopôle1 (2e étage) Rte de la Corniche 2 1066 Epalinges, Suisse Téléphone: +4121 314 7375 E-mail: Joan-Carles.Suris@chuv.ch | |
| | Verantwortliche/n für die Öffentlichkeitsarbeit (50%) | | 25.02.2010 | | 12.03.2010 | Die Fachstelle für Gleichstellung des Kantons Zürich (FFG) hat
den Auftrag, die Gleichstellung von Frau und Mann zu fördern
und diesbezügliche Veränderungsprozesse anzuregen und zu
unterstützen.
Wir suchen per 1. Mai 2010 oder nach Vereinbarung eine/einen
Verantwortliche/n für die Öffentlichkeitsarbeit (50%)
Sie arbeiten in einem motivierten Team und
- konzipieren in Zusammenarbeit mit Ihren Kolleginnen die Öffentlichkeitsarbeit der FFG und
- pflegen den Kontakt zu externen und internen Zielgruppen
und den Medien.
| Wenn Sie Interesse daran haben, die Gleichstellungsarbeit der FFG mitzugestalten und ihren Projekten zu einem guten Auftritt in der Öffentlichkeit verhelfen wollen, freuen wir uns über Ihre Bewerbung. Bitte schicken Sie diese per Post mit den üblichen Unterlagen an folgende Adresse:
Direktion der Justiz und des Innern
Personaldienst, Neumühlequai 10
Postfach
8090 Zürich | | Für Auskünfte steht Ihnen die Leiterin der FFG, Frau Dr. Kathrin Arioli, gerne zur Verfügung (Tel. 043 259 25 72). | | www.gleichstellung.zh.ch |
| | Universitätsassistenten / Universitätsassistentin („prae doc“) | | 25.02.2010 | | 14.03.2010 | Im Arbeitsbereich des Instituts für für Geographie und Regionalforschung der Fakultät für Geowissenschaften, Geographie und Astronomie der Universität Wien ist ehestmöglich die Stelle eines/einer Universitätsassistenten / Universitätsassistentin („prae doc“) auf die Dauer von vier Jahren zu besetzen. Beschäftigungsausmaß: 30 Stunden / Woche. Dauer der Befristung: 4 Jahre.
Aufnahmebedingungen:
Abgeschlossenes Studium der Studienrichtung Geographie, Diplom- oder Magistergrad.
Die Universität Wien strebt eine Erhöhung des Frauenanteils insbesondere in Leitungsfunktionen und beim Wissenschaftlichen Personal an und fordert deshalb qualifizierte Frauen ausdrücklich zur Bewerbung auf. Frauen werden bei gleicher Qualifikation vorrangig aufgenommen. | Aussagekräftige Bewerbungen (mit Motivationsschreiben und Lebenslauf) richten Sie bitte bis spätestens 14. März 2010 unter Angabe der Kennzahl 1006 über das Job
Center (http://jobcenter.univie.ac.at) an die Personalabteilung der Universität Wien.
| | Für nähere Auskünfte über die ausgeschriebene Stelle wenden Sie sich bitte an den Leiter des Instituts für Geographie und Regionalforschung, Univ.-Prof. Mag. Dr. Helmut Wohlschlägl. | | http://jobcenter.univie.ac.at |
| | Collaboratrice/collaborateur scientifique (50%)/wissenschaftliche/n Mitarbeiter/in | | 03.03.2010 | | 01.04.2010 | Le centre de didactique universitaire de l’Université de Fribourg cherche à partir du 1er juin 2010 une/un
Collaboratrice/collaborateur scientifique (50%)
pour le projet «e-qual +, évaluation de l'enseignement pour
favoriser l'égalité des chances»
Le projet ‘e-qual plus’ se situe à l'interface entre la didactique universitaire,
l’égalité des chances et l’assurance qualité. Faisant suite à un premier
projet, il vise à promouvoir une didactique universitaire sensible au genre en
tant que critère de qualité pour l’enseignement universitaire, par le biais
d’une offre de conseil pour enseignant-e-s, de la mise à disposition
d’instruments d’auto-évaluation et d’évaluation par des paires, ainsi que par
le biais d’une analyse ciblée de l’évaluation de l’enseignement. Le projet
vise également à développer l’échange d’expérience et de bonne pratique
avec d’autres universités et hautes écoles.
Tâches :
-Assurer la coordination du projet (suivi de la planification, organisation
des réunions)
-Participer à l’analyse et à l’interprétation des données relatives à
l’impact du genre pour la qualité de l’enseignement
-Participer à l’élaboration d’actions à mener au niveau de la gestion de la
qualité et de la formation des enseignant-e-s
-Elaboration d’une plateforme pour la mise à disposition de ressources
pour les enseignant-e-s
Nous demandons :
-Formation universitaire (de préférence en sciences de l’éducation,
pédagogie ou formation d’adultes)
-Connaissances et intérêt pour la didactique sensible au genre au niveau
tertiaire et pour l’assurance qualité dans le domaine académique
-Expérience dans la gestion des projets, dans le travail en équipe et
autonome
-Très bonnes connaissances du français et de l’allemand
-L’intérêt pour la recherche dans le domaine du projet et le travail avec
les Nouvelles Technologies de l’enseignement sont un avantage
Entrée en fonction : 1 juin 2010 ou à convenir.
Engagement à durée déterminée (jusqu’au 31 décembre 2011; financement
de la confédération).
Renseignements:
| Postulations : jusqu’au 1er avril 2010 à Prof. Bernadette Charlier, Centre de
Didactique, Bd de Pérolles 90, CH-1700 Fribourg
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| | I+D-Spezialist / I+D-Spezialistin, 40% | | 10.03.2010 | | 26.03.2010 | Die Fachstelle für Gleichstellung der Stadt Zürich ist Anlaufstelle für die Bevölkerung und für die Mitarbeitenden der Zürcher Stadtverwaltung. Zusammen mit der kantonalen Fachstelle für Gleichstellung führt sie die «Bibliothek zur Gleichstellung von Frau und Mann».
Aufgabengebiet:
– Sie sind zuständig für den Betrieb, die Pflege und Weiterentwicklung unserer kleinen
Ausleihbibliothek und für die Erschliessung von elektronischen Publikationen.
– Sie unterstützen BenutzerInnen bei der Informationssuche und beantworten interne und
externe Anfragen.
– Sie führen Recherchen für die ProjektleiterInnen durch.
– Sie unterstützen den Wissens- und Informationsaustausch in der Fachstelle.
– Sie helfen bei Öffentlichkeitsarbeit und Projekten mit.
– Sie organisieren kleinere Veranstaltungen in der Bibliothek (Lesungen, Vorträge). | Ihre Bewerbung richten Sie bitte bis 26. März per Post oder elektronisch mit den üblichen Unterlagen an: Fachstelle für Gleichstellung, Stadt Zürich, Ausstellungsstrasse 88, 8005 Zürich gleichstellung@zuerich.ch | www.stadt-zuerich.ch/gleichstellung.
Auskünfte erteilt Dore Heim, Leiterin der Fachstelle für Gleichstellung (Tel. 044 447 17 77) | | www.stadt-zuerich.ch/gleichstellung |
| | wissenschaftliche/n Mitarbeiter/in (50%) für das Projekt «e-qual +, Lehrevaluation als Instrument zur Gleichstellungsförderung» | | 10.03.2010 | | 01.04.2010 | Das Projekt e-qual ist an der Schnittstelle zwischen (gendersensibler) Hochschuldidaktik, Gleichstellung und Qualitätssicherung angesiedelt.
Aufbauend auf den Erfahrungen eines Pilotprojektes geht es darum, gendersensible Didaktik als Qualitätskriterium zu etablieren, indem Dozierenden ein Beratungs- und Coachingangebot, sowie Instrumente zur Selbst- und Peerevaluation zur Verfügung gestellt werden. Zudem wird eine spezifische Analyse der Lehrevaluation durchgeführt. Das Projekt hat weiter zum Ziel, den Austausch und Wissenstransfer mit anderen Hochschulen zu fördern.
Details zur Stellenbeschreibung im Anhang | Bewerbungen: bis 1. April 2010 an Prof. Bernadette Charlier, Centredidactique, Bd de Pérolles 90, CH-1700 Fribourg | Prof. Bernadette Charlier, Leiterin des Zentrums für Hochschuldidaktik,Tel. 026 300 7550; bernadette.charlier@unifr.ch
Dr. Jessica Dehler, wissenschaftliche Mitarbeiterin,
Tel. 026 300 70 45;
Jessica.Dehler@unifr.ch |
| | Geschäftsführerin / Geschäftsführer 70% - Fachstelle für Migrations- und Integrationsfragen | | 11.03.2010 | | 20.03.2010 | Im Auftrag des Trägervereins isa und des Dachverbands vbg führen Sie die neue Organisation inhaltlich, perso-nell und finanziell. Die Repräsentation der isa gegen aussen, die Interessenvertretung und Netzwerkarbeit, in-sbesondere auf Ebene Kanton und Bund, gehören ebenfalls zu Ihren Aufgaben. Die Schwerpunkte im Jahr 2010 sind die Zusammenführung beider Organisationen und die Abstimmung ihrer Tätigkeiten.
| Fühlen Sie sich angesprochen? Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung bis spätestens 20. März 2010.
Fritz Gfeller, Geschäftsleiter vbg, Bollwerk 39, Postfach 653, 3007 Bern
| | Für Auskünfte steht Ihnen unsere Präsidentin, Ursula Dubois (079 332 55 45) zur Verfügung.
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| | Wissenschaftliche Mitarbeiter/innen - Deutsche Zentrum für Luft- und Raumfahrt e.V. (DLR) | | 11.03.2010 | | 23.03.2010 | Das Deutsche Zentrum für Luft- und Raumfahrt e.V. (DLR), größte ingenierwissenschaftliche Forschungseinrichtung in der Bundesrepublik Deutschland sucht für den Projektträger im DLR (PT im DLR), Arbeitsbereich Chancengleichheit/Genderforschung in der AE 52 am Standort Bonn bis zu drei wissenschaftliche Mitarbeiter/innen.
Der Projektträger erfüllt Aufgaben im Rahmen der Forschungsförderung des Bundes im Bereich Genderforschung / Chancengleichheit. Die Tätigkeit umfasst die Planung neuer und die Bewertung laufender Fördermaßnahmen, die Vorbereitung und Organisation der Projektförderung, die Beratung der an Förderung interessierten Institutionen, die Kontrolle der geförderten Vorhaben sowie die Beteiligung an nationaler und internationaler Forschungskoordination und an der Öffentlichkeitsarbeit. | Bitte richten Sie ihre Bewerbung unter der Kennziffer 2010/012 BG mit den üblichen Unterlagen bis zum 23.03.10 an:
PT im DLR , Personalbüro, Heinrich-Konen-Str. 1, 53227 Bonn,
Auskünfte erteilt Frau Dr. Daub, Telefon (0228) 3821 150.
| | | http://www.pt-dlr.de |
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| GenderKalender FS 2010 online abrufbar | Die aktuelle Ausgabe des GenderKalenders ist ab sofort online abrufbar und findet sich auch zukünftig auf der Website des Ressort Chancengleichheit unter
Inhaltlich bleibt der GenderKalender spannend wie immer, denn im Jubliäumsjahr der Universität Basel sind das Ressort Chancengleichheit und das Zentrum Gender Studies an zahlreichen Events mit von der Partie. |
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| Laura Chinchilla Miranda,die erste costaricanische Präsidentin | 15.02.2010
zwd San José (tag). In Costa Rica wird erstmals eine Frau das PräsidentInnen-Amt übernehmen. Chinchilla, die der regierenden Partei der nationalen Befreiung (PLN) angehört, erzielte bei den Wahlen am 7. Februar knapp 47 Prozent der Stimmen. Die neue Präsidentin folgt auf den Friedensnobelpreisträger Óscar Arias und wird am 8. Mai vereidigt.
(zwd-Newsletter: Ausgabe vom 26.02.2010
Frauen & Politik www.zwd.info) | | "Gemeinsam Regie führen" | "Gemeinsam Regie führen" - ein Impuls zu Beruf und Familie* Der Messeauftritt "Gemeinsam Regie führen" wurde von den Gleichstellungsfachstellen der Kantone Bern, Luzern, Zürich, der Fachstelle UND sowie dem Eidgenössischen Büro für die Gleichstellung von Frau und Mann EBG entwickelt und präsentiert sich an verschiedenen Ausstellungen in der Schweiz.
http://www.gemeinsam-regie-fuehren.ch/ | | GenderKalender FS 2010 online abrufbar | Die aktuelle Ausgabe des GenderKalenders ist ab sofort online abrufbar und findet sich auch zukünftig auf der Website des Ressort Chancengleichheit unter http://www.zuv.unibas.ch/chancengleichheit/aktuelles/aktuell.html Inhaltlich bleibt der GenderKalender spannend wie immer, denn im Jubliäumsjahr der Universität Basel sind das Ressort Chancengleichheit und das Zentrum Gender Studies an zahlreichen Events mit von der Partie. |
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